A. | 若甲中細(xì)胞為人成熟的紅細(xì)胞,一段時(shí)間后紅細(xì)胞會(huì)脹破 | |
B. | 若乙中細(xì)胞為洋蔥表皮細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外溶液的滲透壓相等 | |
C. | 若丙中細(xì)胞為植物根細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原 | |
D. | 若某葉肉細(xì)胞正處于甲圖所示狀態(tài),一段時(shí)間內(nèi)細(xì)胞體積會(huì)變大 |
分析 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^
物質(zhì)出 入細(xì)胞 的方式 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | |
自由擴(kuò)散 | 協(xié)助擴(kuò)散 | ||
運(yùn)輸方向 | 高濃度→低濃度 | 高濃度→低濃度 | 低濃度→高濃度 |
是否需要載體 | 不需要 | 需要 | 需要 |
是否消耗能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
圖例 | | ||
舉例 | O2、CO2、H2O、甘 油、乙醇、苯等出入細(xì)胞 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 | 小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等 |
表示曲線 (一定濃度 范圍內(nèi)) |
解答 解:A、人成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,故在甲圖不斷吸水的情況下,會(huì)吸水脹破,A正確;
B、由圖可知,乙圖水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)外溶液的滲透壓相等,B正確;
C、丙圖中細(xì)胞正在失水,可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原,C正確;
D、由于葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁,起著支持和保護(hù)作用,故不斷吸水,細(xì)胞體積基本保持不變,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖主要考查水分子的運(yùn)輸,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基 | |
B. | a→甲的過(guò)程在HIV的核糖體上完成 | |
C. | a與a之間通過(guò)脫水聚合相連接 | |
D. | HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子乙中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正常生長(zhǎng)的金鏈花側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量不足 | |
B. | 該現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象 | |
C. | 該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類似物能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,一定是一種植物激素 | |
D. | 側(cè)芽生長(zhǎng)失控是因?yàn)樵摬课簧L(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西西安市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是①胰島素②胰高血糖素③甲狀腺激素④抗利尿激素
A.②③
B.①③
C.③④
D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同 | |
B. | 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用 | |
C. | 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體 | |
D. | 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),圖中的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根的向地性和莖的背地性 | B. | 頂端優(yōu)勢(shì) | ||
C. | 胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng) | D. | 生長(zhǎng)素能促進(jìn)桿插枝條生根 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稻蟹生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度取決于食物網(wǎng)中生物的數(shù)量 | |
B. | 稻蟹生態(tài)系統(tǒng)水稻長(zhǎng)勢(shì)整齊,因此稻田群落不存在垂直分層現(xiàn)象 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可被循環(huán)利用,而不依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng) | |
D. | 稻田養(yǎng)蟹調(diào)整了能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向了對(duì)人類最有益的部分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西西安市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是作用于人體組織細(xì)胞新陳代謝的四大系統(tǒng)模式圖,圖中1、2、 3、4分別是
A.消化、循環(huán)、泌尿、呼吸
B.循環(huán)、呼吸、泌尿、消化
C.呼吸、泌尿、循環(huán)、消化
D.消化、泌尿、呼吸、泌尿
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com