【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素的敘述，錯誤的是（　　）

A. 寒冷環(huán)境中，人體的甲狀腺激素分泌量增加

B. 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程中存在負反饋調(diào)節(jié)

C. 甲狀腺激素與生長激素在調(diào)節(jié)生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用

D. 向正常人體內(nèi)注射甲狀腺激素，會導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素的分泌量增多

【答案】D

【解析】甲狀腺激素分泌增加，促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱量，A正確；甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)，B正確；生長激素和甲狀腺激素都有促進生長發(fā)育的作用，二者具有協(xié)同作用，C正確；由于存在負反饋調(diào)節(jié)，向正常人體內(nèi)注射甲狀腺激素，導(dǎo)致機體內(nèi)的甲狀腺激素過多，抑制下丘腦的活動，促甲狀腺激素釋放激素的分泌量減少，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離的實驗，正確的是 （ ）

A. 研磨時加入CaCO3可使葉片研磨更充分

B. 胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高，擴散速度最快

C. 在劃出一條濾液細線后緊接著重復(fù)劃線2-3 次

D. 研磨葉片時，可用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們通過減少食物來源、飼養(yǎng)家貓、地面硬化等手段對家鼠進行控制，這些手段能夠控制鼠害的原理是

A. 減少生物生存空間和食物來源、增加天敵可以降低其環(huán)境容納量

B. 環(huán)境中鼠的容納量完全是由食物來源量所決定的

C. 老鼠種群內(nèi)部存在“計劃生育”現(xiàn)象，自動控制種群數(shù)量

D. 一定空間的環(huán)境容納量是固定不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做有絲分裂實驗時檢查了正處在分裂各時期的1000個洋蔥根尖細胞，發(fā)現(xiàn)其中 681個處于前期，139個處于中期，23個處于后期，157個處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期中時間最短的是 （ ）

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某個DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的30%，若該DNA片段復(fù)制3次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為（ ）

A. 1050 B. 2450 C. 990 D. 1320

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從能量流動的特點分析，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)民采用的下列方法不能使農(nóng)作物增加產(chǎn)量的是

A. 使用除草劑或人工除草

B. 使用農(nóng)藥消滅害蟲

C. 溫室種植時，降低夜間的溫度

D. 噴灑適宜濃度的生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1：1：1比例的是（ ）

A. F1產(chǎn)生配子類型的比例 B. F2表現(xiàn)型的比例

C. F1測交后代類型的比例 D. F1表現(xiàn)型的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是（ ）

A. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但隨后甲細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA片段，甲硫氨酸的密碼子是AUG�！凹琢虬彼�-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸”，根據(jù)上述材料，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 這段多肽鏈中有4個“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)

B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C. 這段DNA中的②鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

D. 若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定改變

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同步練習(xí)冊答案