【題目】(10分)鐵是合成葉綠素所必需的元素,缺鐵時(shí)植物在有光的條件下也不能合成葉綠素,而表現(xiàn)“黃葉病”。請(qǐng)利用溶液培養(yǎng)法,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料、用具驗(yàn)證鐵的生理作用。
材料用具:長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗若干,廣口瓶若干,完全培養(yǎng)液,只含鐵的培養(yǎng)液,缺鐵的完全培養(yǎng)液,蒸餾水,滴管,量筒。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合表中所列具體內(nèi)容,分析并回答相關(guān)問(wèn)題:
序號(hào) | A瓶 | B瓶 | C瓶 |
1 | a液 | b液 | c液 |
2 | 取長(zhǎng)勢(shì)相同的同種小麥幼苗等量分為三組,并分別放入A、B、C三個(gè)廣口瓶中 | ||
3 | 相同且適宜條件下培養(yǎng) | ||
4 | 變黃 | 變黃 | 綠色 |
5 | 只含鐵的培養(yǎng)液 | 蒸餾水 | 蒸餾水 |
6 | ① | 黃色 | ② |
(1)寫(xiě)出序號(hào)“1”中加入的三種液體的名稱(chēng):a液___________,b液___________,c液___________。確定a、b、c三種液體具體內(nèi)容時(shí)主要以______________________為依據(jù)。
(2)從序號(hào)1~4看,A瓶、B瓶的實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是相同的,試分析為什么還要設(shè)置A、B兩個(gè)廣口瓶:______________________。
(3)寫(xiě)出表格中序號(hào)“6”所觀察到的幼苗顏色:①___________,②___________。
(4)實(shí)驗(yàn)證明鐵參與葉綠素合成,鐵在動(dòng)物體內(nèi)的作用也非常明顯,如鐵能參與某些化合物合成,請(qǐng)舉例說(shuō)明:______________________。
【答案】(除標(biāo)明外,每空1分,共10分)
(1)缺鐵的完全培養(yǎng)液 缺鐵的完全培養(yǎng)液 完全培養(yǎng)液 “4”中表現(xiàn)的幼苗顏色
(2)A、B瓶都能說(shuō)明在缺鐵時(shí)植物表現(xiàn)“黃葉病”,從而證明鐵是必需元素,但為了使結(jié)論更加可靠,需對(duì)A、B兩瓶繼續(xù)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)(2分)
(3)①變綠 ②綠色
(4)鐵是血紅蛋白的組成成分,缺鐵時(shí)血紅蛋白不能合成,人表現(xiàn)為缺鐵性貧血(2分)
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證鐵的作用,因此,應(yīng)設(shè)置“含鐵”的完全培養(yǎng)液和“不含鐵”的完全培養(yǎng)液進(jìn)行對(duì)照。而表格中設(shè)置3組實(shí)驗(yàn),前兩組在序號(hào)“4”中葉片均變黃,說(shuō)明前兩組為缺鐵的完全培養(yǎng)液,第三組是完全培養(yǎng)液。(2)缺鐵的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物葉片均出現(xiàn)黃色,完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的植物葉片為綠色。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加可靠,需要對(duì)缺鐵的完全培養(yǎng)液中的一組補(bǔ)充鐵,觀察葉片是否變成綠色,若變成綠色,則說(shuō)明鐵是植物的必需元素,缺鐵時(shí)不能合成葉綠素。(3)A組植物在缺鐵的完全培養(yǎng)液中植物葉片變黃,加入含鐵的培養(yǎng)液之后植物葉片變成綠色。(4)鐵在動(dòng)物體內(nèi)可參與構(gòu)成血紅蛋白,缺鐵可造成缺鐵性貧血。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肝移植后的患者因使用免疫抑制劑,常出現(xiàn)細(xì)菌感染而使生存質(zhì)量下降。有學(xué)者就細(xì)菌感染對(duì)移植肝免疫排斥的影響進(jìn)行了如下研究。
(1)實(shí)驗(yàn)一:將若干健康、狀況相似、體內(nèi)無(wú)病原體的大鼠均分為G1、G2、G3三組。各組大鼠移植A類(lèi)大鼠肝臟,肝移植術(shù)后處理方法見(jiàn)表1。處理n天后,檢測(cè)各組大鼠的排斥反應(yīng)程度,結(jié)果如表2。
表1 肝移植術(shù)后的處理方法
組別 | 注射試劑 |
G1 | 生理鹽水(滅菌) |
G2 | 大腸桿菌菌液 |
G3 | 免疫抑制劑(環(huán)孢霉素A) |
表2 肝移植術(shù)后的處理結(jié)果
組別 | 排斥反應(yīng)程度較輕個(gè)體比例 | 排斥反應(yīng)程度中等個(gè)體比例 | 排斥反應(yīng)程度較重個(gè)體比例 |
G1 | 0 | 17% | 83% |
G2 | 50% | 33% | 17% |
G3 | 83% | 17% | 0 |
①移植器官中細(xì)胞表面的某些蛋白質(zhì)可作為_(kāi)_____,能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。
②環(huán)孢霉素A可以使T細(xì)胞的增殖受阻,從而______(加強(qiáng)/減弱)免疫系統(tǒng)功能。
③據(jù)表2可知,______組免疫排斥反應(yīng)最為強(qiáng)烈。
(2)實(shí)驗(yàn)二:機(jī)體中的T細(xì)胞可以增殖分化為T(mén)h1和Th2兩類(lèi)細(xì)胞。Th1分泌的蛋白IFN-γ、Th2分泌的蛋白IL-4均可影響免疫排斥反應(yīng)的程度。測(cè)定實(shí)驗(yàn)一處理n天后各組大鼠淋巴細(xì)胞中指導(dǎo)上述蛋白質(zhì)合成的mRNA的相對(duì)含量,結(jié)果如表3。
表3相關(guān)mRNA的相對(duì)含量
組別 | IFN-γmRNA相對(duì)含量 | IL-4mRNA相對(duì)含量 |
G1 | 1.190 | 0.887 |
G2 | 0.705 | 1.741 |
G3 | 0.630 | 2.039 |
④由表3推測(cè),與G1組相比,G2組和G3組大鼠促進(jìn)了T細(xì)胞分化成為_(kāi)_____細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是大豆的花色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來(lái)表示。請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題。
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
— | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
(1)表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是______________。
(2)組合一中親本遺傳因子組成為:紫花______________;白花______________。
(3)組合一的交配類(lèi)型是______________。
(4)組合三中的F1顯性類(lèi)型植株中,雜合子所占比例為______________。
(5)組合三中,F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)鑒定成熟蘋(píng)果果肉中存在還原性糖所用的是____________試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成__________沉淀,因此,可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病人尿液中________的含量。
(2)鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是_____________,用其染色時(shí),要用__________沖洗浮色。
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)要使用雙縮脲試劑,應(yīng)先加試劑________________,(填“A液”或“B液”)造成堿性環(huán)境。操作完成后實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)____________色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]根據(jù)微生物分離和培養(yǎng)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)分離純化大腸桿菌的關(guān)鍵步驟是 。該步驟常用的方法有兩種: 和 ,其中一種方法是將菌液進(jìn)行一系列的 ,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)。
(2)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過(guò)程中.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是 ,因此需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行 處理,操作者的雙手需要逬行清潔和 。
(3)分離分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基中要以尿素為唯一 (填“碳源”或“氮源”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題。
(1)豌豆在人工授粉過(guò)程中有去雄操作,去雄后的豌豆植株是_______(填“父本”或“母本”)。
(2)高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,后代中只有高莖豌豆,所以高莖性狀屬于________(填“顯性性狀”或“隱性性狀”)
(3)色盲屬于伴X隱性遺傳病,某男子表現(xiàn)型正常,與一個(gè)色盲女子結(jié)婚后,他們生育的兒子患色盲的概率是_______,生育的女兒患色盲的概率是______。
(4)一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)即患白化。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示),又患紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)的兒子,則這對(duì)夫婦中妻子的基因型是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列事實(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)事實(shí)一:在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則形成堿中毒.這表明某些無(wú)機(jī)鹽具有調(diào)節(jié)_________________的作用。
(2)事實(shí)二:在初生蝌蚪或幼小植物體內(nèi),當(dāng)自由水的比例減小時(shí),機(jī)體代謝強(qiáng)度降低;當(dāng)自由水的比例增大時(shí),機(jī)體代謝強(qiáng)度升高。這說(shuō)明自由水的功能:①_________________________________;②_________________。
(3)事實(shí)三:Mg2+是葉綠素分子必需的成分;Fe2+是血紅蛋白的重要成分;Ca2+是動(dòng)物和人體的骨骼和牙齒的重要成分。這表明無(wú)機(jī)鹽是_________________。
(4)事實(shí)四:人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同。如:心肌含水量約為79%而呈堅(jiān)韌的形態(tài),血液含水量約為82%,卻川流不息。你對(duì)此的解釋是_________________。
(5)事實(shí)五:水母的含水量占99%,魚(yú)類(lèi)的含水量占83%,蛙的含水量是78%,哺乳動(dòng)物的含水量占65%,這表明在各種動(dòng)物體內(nèi),水的含量最多;動(dòng)物的含水量一般按照從_________________到_________________,從_________________到_________________這一順序遞減。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】礦井坍塌導(dǎo)致工人被長(zhǎng)時(shí)間困在井下,缺少水源和食物。下列敘述正確的是
A. 機(jī)體抗利尿激素分泌增多能減少水分喪失
B. 為維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,機(jī)體分泌的胰島素增多
C. 機(jī)體缺水引發(fā)下丘腦調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)
D. 機(jī)體內(nèi)儲(chǔ)存的糖原減少,細(xì)胞外液滲透壓降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是
①噬菌體
②藍(lán)藻
③大腸桿菌
④草履蟲(chóng)
⑤番茄
⑥衣藻
A. 除①②③外,其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 以上生物中,只⑤⑥兩種生物具有葉綠素,能進(jìn)行光合作用
C. ①中只有DNA—種核酸,其余均具有DNA和RNA兩種核酸
D. 除⑤⑥兩種生物外,其余生物都需進(jìn)行寄生生活
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