6．所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說(shuō)的試管嬰兒要多一個(gè)步驟，是哪一步（　�。�
A．體外受精B．胚胎移植C．遺傳學(xué)診斷D．細(xì)胞核移植

分析 1、試管嬰兒技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．
2、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過(guò)體外受精獲得許多胚胎，然后從中選擇符合要求的胚胎，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．

解答 解：A、設(shè)計(jì)試管嬰兒和普通的試管嬰兒均需要經(jīng)過(guò)體外受精過(guò)程，A錯(cuò)誤；
B、設(shè)計(jì)試管嬰兒和普通的試管嬰兒均需要在通過(guò)培養(yǎng)，然后在桑椹胚或囊胚期進(jìn)行胚胎移植，B錯(cuò)誤；
C、設(shè)計(jì)試管嬰兒比試管嬰兒多了遺傳學(xué)診斷，以篩選排查某種疾病等，來(lái)滿足人類的要求，C正確；
D、它們都沒(méi)有涉及到細(xì)胞核移植，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查設(shè)計(jì)試管嬰兒相關(guān)知識(shí)，考生要注意將其與普通試管嬰兒進(jìn)行比較，并且明確該技術(shù)違反了倫理道德，意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記區(qū)分程度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某生物興趣小組，為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)地放牧，對(duì)草原生物種群進(jìn)行了各項(xiàng)調(diào)查，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）為確定放牧量，該興趣小組對(duì)該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行種群密度的調(diào)查，所用的調(diào)查方法應(yīng)該為樣方法，為減小調(diào)查的誤差，調(diào)查時(shí)應(yīng)注意：①隨機(jī)取樣；②樣方大小適宜．
（2）在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入該草原，以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對(duì)這一田鼠種群進(jìn)行了長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查，并繪制了以下兩圖：

①圖甲中虛線表示在理想條件下田鼠種群的增長(zhǎng)方式．如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍，則在此條件下繁殖n代以后，田鼠的種群數(shù)量為a×（1+m）n．
②圖甲中實(shí)線表示田鼠種群在該草原上的實(shí)際增長(zhǎng)情況，AB段實(shí)線與虛線重合的原因是遷入之初草原的食物和空間充足，并且沒(méi)有天敵等，近似理想條件．
③圖乙表示某時(shí)刻該田鼠種群的年齡組成，則圖甲中D點(diǎn)不可能出現(xiàn)此種年齡組成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，不同組織細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)和功能．如圖為某組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，下列各項(xiàng)敘述中，不正確的是（　�。�
A．若該細(xì)胞是胰臟腺泡細(xì)胞，①處附近可能分布較多的線粒體和高爾基體
B．若該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞，①處附近可能分布較多的線粒體
C．若該細(xì)胞是皮膚表皮細(xì)胞，其細(xì)胞中含核糖體數(shù)目較多
D．若該細(xì)胞為效應(yīng)B細(xì)胞，其核膜上核孔的數(shù)目較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的是（　�。�
A．非離體植物細(xì)胞能夠表現(xiàn)全能性
B．動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)
C．“多利”的誕生證明哺乳動(dòng)物中高度分化的體細(xì)胞仍保持著全能性
D．花粉可培育成單倍體，是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．禿頂是常染色體顯性基因B控制，但只在男性身上表現(xiàn)，一個(gè)非禿頂男人與一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚，生下的男孩長(zhǎng)大以后表現(xiàn)為禿頂．這個(gè)女人的基因型是（　�。�
A．BB或BbB．BbC．bbD．BB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某活動(dòng)小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：將圖1植物（a表示葉片，b表示莖、c表示果實(shí)、X表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)，并隨時(shí)記錄a、b和c三處放射物含量數(shù)值如圖2．下列分析正確的是（　�。�
A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求最好用氧元素做放射性同位素實(shí)驗(yàn)研究
B．氣體X是水在光下分解形成的
C．t1時(shí)刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn)，S2的值表示果實(shí)呼吸量
D．若適當(dāng)提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示為tRNA的三葉草結(jié)構(gòu)示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．tRNA是由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，其內(nèi)部含有氫鍵
B．在原核細(xì)胞核完整的真核細(xì)胞內(nèi)都有tRNA
C．在翻譯過(guò)程中，tRNA的四個(gè)“環(huán)”中均能與mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
D．tRNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物之一，其種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•濟(jì)南期末）在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，DNA和染色體的數(shù)目比體細(xì)胞各增加一倍分別發(fā)生在細(xì)胞周期的（ ）

①間期 ②前期 ③中期 ④后期 ⑤末期．

A．①② B．③④ C．④① D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大連市高一下段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•山東校級(jí)模擬）豌豆子葉得黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖．讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比是（ ）

A．9：3：3：1 B．3：1：3：1

C．1：1：1：1 D．2：2：1：1

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