【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖．據(jù)此，對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是（　　）

A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B.凈光合作用的最適溫度約為25℃
C.在0-25℃范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
D.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10-50℃

【答案】D
【解析】解：A、由圖可知，呼吸作用的最適溫度為50℃，總光合作用的最適溫度為30℃，A正確；
B、由上圖可知，植物體在25℃時(shí)，凈光合速率最高，說(shuō)明該溫度為凈光合作用的最適溫度，B正確；
C、在0-25℃范圍內(nèi)，光合作用的增大速率大于呼吸作用，說(shuō)明溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大，C正確；
D、由圖可知，超過(guò)45℃，凈光合速率為負(fù)值，沒(méi)有有機(jī)物的積累，不適合生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
總光合作用=呼吸作用+凈光合作用；
分析上圖，植物體在25℃時(shí)，凈光合速率最高，說(shuō)明該溫度為凈光合作用的最適溫度．
分析下圖：由圖可知，植物體總光合作用的最適溫度為30℃，呼吸作用的最適溫度為50℃．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如圖所示：

回答下列問(wèn)題：
（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對(duì)野生型幼苗的作用是 ．
（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì) ， 以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)．
（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有（答出兩點(diǎn)即可）．
（4）根系是植物吸收水分的主要器官．根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有（答出兩點(diǎn)即可）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長(zhǎng)，該種群的增長(zhǎng)率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示．若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開(kāi)始捕獲，下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是（　�。�

A.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
C.丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種羊的性別決定為XY型．已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性，回答下列問(wèn)題：
（1）公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無(wú)角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無(wú)角．若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為；公羊的表現(xiàn)型及其比例為 ．
（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3：1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若 ， 則說(shuō)明M/m是位于X染色體上；若 ， 則說(shuō)明M/m是位于常染色體上．
（3）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起直接作用的是（ ）

A．肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放到血液中的葡萄糖量

B．肺根據(jù)需要按一定速率呼出CO2和吸入O2

C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的目的是

A. 測(cè)定F1個(gè)體的表現(xiàn)型比例

B. 測(cè)定F1個(gè)體的基因型比例

C. 測(cè)定F1個(gè)體的配子類型比例

D. 測(cè)定F1個(gè)體配子組合比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是

A. 人體的單個(gè)細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 連接親子代的橋梁是受精卵

C. 各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 縮手反射過(guò)程只由兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過(guò)程：圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程：圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
已知：
（1）圖1中制備單克隆抗體的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)兩次篩選，其中第二次篩選的目的是篩選出 ． 該過(guò)程所用到的生物技術(shù)有 ．
（2）圖2參與體外受精的精子需要經(jīng)過(guò)成熟和的過(guò)程，才能是卵細(xì)胞受精，若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚中的均等分割后進(jìn)行胚胎移植，以上技術(shù)是在（填“體外”或“體內(nèi)”）完成的．
（3）圖3中過(guò)程③常用的試劑是 ． 融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是 ， 該過(guò)程與細(xì)胞中（細(xì)胞器）的活動(dòng)密切相關(guān)．
（4）過(guò)程⑤和⑥分別表示和 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某研究性小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的專題研究并繪制成的食物網(wǎng)，他們作出的以下結(jié)論其中不正確的是（ ）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物積累的有機(jī)物中的能量
B.農(nóng)民除草、滅蟲(chóng)的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?/span>
C.該生態(tài)系統(tǒng)含有5個(gè)以上的種群
D.大田輪作（每年輪換種植不同作物）可改變?cè)袪I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，減輕病蟲(chóng)害

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