【題目】
A. 糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有C、H、O、N
B. 細(xì)胞中無機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C. 蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D. DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】霧霾環(huán)境中的致癌因子可能通過改變正常細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能使其變?yōu)榘┘?xì)胞。年老體衰的人細(xì)胞發(fā)生癌變后,癌細(xì)胞特別容易沖破細(xì)胞識(shí)別作用,逃避機(jī)體的免疫監(jiān)視。請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列問題:
(1)老人易患癌癥原因可能是________能力降低,導(dǎo)致機(jī)體無法識(shí)別并殺死癌變細(xì)胞。
(2)癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是在適宜的條件下,能夠無限增殖。從該特點(diǎn)看,致癌因子改變的基因是_________________。癌細(xì)胞的特點(diǎn)之二是具有轉(zhuǎn)移性,原因是______________。
(3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒素對(duì)人肺癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題。
①方法步驟
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶編號(hào),分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體肺癌細(xì)胞。
b.1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照,向2、3、4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液。
c.培養(yǎng)48 h后,檢測并統(tǒng)計(jì)肺癌細(xì)胞的凋亡率,結(jié)果如圖1所示。
d.重復(fù)a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel2)的表達(dá),結(jié)果如圖2所示。
②分析討論:
a.圖1表明:_________________________________________。
b.圖1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡與______________________有關(guān),當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)______________趨勢時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某血友病患者家庭系譜圖(受一對(duì)基因H、h控制)
(1)圖中Ⅳ13個(gè)體的血友病基因是來自Ⅰ代中_________個(gè)體;若其他條件不變,Ⅰ1為患者時(shí),則Ⅳ13的血友病基因來自Ⅰ代中的______
(2)寫出圖中個(gè)體基因型:Ⅱ4__________;Ⅲ9________________;Ⅳ12______________。
(3)Ⅲ8和Ⅲ9再生一個(gè)血友病的孩子的概率是________,再生一個(gè)正常男孩的概率是_______。
(4)血友病患者群中,性別比例特點(diǎn)是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為研究光對(duì)植物根生長的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):把一株植物培養(yǎng)在裝有營養(yǎng)液的透明容器中,給予單測光刺激,一段時(shí)間后,該植物生長狀況如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是( )
A. 根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān)
B. 根的背光生長是由于生長素分布不均勻
C. 根的向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)多
D. 該植物根系生長方向受重力的影響比受光的影響大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜果實(shí)的顏色是由一對(duì)等位遺傳因子(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示;為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律,設(shè)計(jì)了兩組純種豌豆雜交的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。根據(jù)圖示分析,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.由圖甲③可以判定白果是顯性性狀
B.圖甲P中黃果的遺傳因子組成是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5∶3
C.由圖乙可知花的頂生由顯性遺傳因子控制
D.圖乙豌豆莖的高度由細(xì)胞核遺傳因子控制,子一代所有個(gè)體的遺傳因子組成相同,該實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需作去雄處理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( )
A. 光照強(qiáng)度 B. 食物種類 C. 濕度 D. 溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是
A.存在捕食關(guān)系的兩種生物共同進(jìn)化對(duì)被捕食者不利
B.種群基因頻率的改變標(biāo)志著生物的進(jìn)化
C.生物的進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的
D.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
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