右圖為光合作用過程示意圖，在適宜的條件下栽培小麥，如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變)，則a、b在葉綠體中含量的變化將會(huì)是(     )。

A．a(chǎn)上升、b下降B．a(chǎn)、b都上升
C．a(chǎn)、b都下降D．a(chǎn)下降、b上升

B

解析試題分析：a、b是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP，c是二氧化碳。
二氧化碳降低至極低水平，影響暗反應(yīng)，
CO2固定：CO2＋C5→2C3降低， C3的還原：2C3→ （C H2O）+ C5也減少，消耗的[H]、ATP減少，在葉綠體中含量都上升；選B。
考點(diǎn)：光合作用的物質(zhì)變化。
點(diǎn)評(píng)：以圖形作為信息的載體，提升了學(xué)生分析圖形，以及解決問題的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（20分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究A和B兩個(gè)植物物種對(duì)溫度及CO2濃度的反應(yīng)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理，然后測(cè)定其光合作用速率和細(xì)胞呼吸的速率，結(jié)果如下左圖所示。(注：實(shí)驗(yàn)一中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)在溫度為30℃的條件下進(jìn)行，其他溫度處理得到的光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率都是與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率來表示的)；實(shí)驗(yàn)二：將A的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率，結(jié)果如下右圖所示。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果回答下列題：

)

 
細(xì)胞呼吸
 

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，測(cè)定光合作用速率時(shí)，影響測(cè)試結(jié)果的無關(guān)變量主要是       （舉兩例）。測(cè)定細(xì)胞呼吸速率時(shí)應(yīng)注意的環(huán)境條件是       。
（2）請(qǐng)研究左圖后判斷：物種A的光合作用和細(xì)胞呼吸分別超出哪個(gè)溫度時(shí)便會(huì)受抑制？
光合作用：      ；細(xì)胞呼吸：       。
（3）請(qǐng)研究左圖后判斷：對(duì)兩個(gè)物種而言，是光合作用還是細(xì)胞呼吸對(duì)溫度較為敏感？
       。
（4）請(qǐng)分析高溫導(dǎo)致光合作用受抑制的原因：(若有多個(gè)原因只要答出其中兩點(diǎn)即可)①    ，②     。
（5）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果如右圖所示，右圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是     段。在     點(diǎn)時(shí)光合作用速率最大，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有    。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省福安一中高二下學(xué)期第一次月考生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖是光合作用過程的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：(8分)

(1)光合作用過程可以分為兩個(gè)階段：②表示                 階段，③表示            階段。
(2)圖中表示CO固定過程的序號(hào)是      。
(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱： B：       
C：           
(4)②階段為③階段提供       和       。
(5)經(jīng)過②和③階段，A最終轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在       中的化學(xué)能。(用圖中字母表示)

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（20分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究A和B兩個(gè)植物物種對(duì)溫度及CO2濃度的反應(yīng)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理，然后測(cè)定其光合作用速率和細(xì)胞呼吸的速率，結(jié)果如下左圖所示。(注：實(shí)驗(yàn)一中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)在溫度為30℃的條件下進(jìn)行，其他溫度處理得到的光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率都是與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率來表示的)；實(shí)驗(yàn)二：將A的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率，結(jié)果如下右圖所示。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果回答下列題：

)
 

細(xì)胞呼吸
 

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，測(cè)定光合作用速率時(shí)，影響測(cè)試結(jié)果的無關(guān)變量主要是        （舉兩例）。測(cè)定細(xì)胞呼吸速率時(shí)應(yīng)注意的環(huán)境條件是        。

（2）請(qǐng)研究左圖后判斷：物種A的光合作用和細(xì)胞呼吸分別超出哪個(gè)溫度時(shí)便會(huì)受抑制？

光合作用：       ；細(xì)胞呼吸：        。

（3）請(qǐng)研究左圖后判斷：對(duì)兩個(gè)物種而言，是光合作用還是細(xì)胞呼吸對(duì)溫度較為敏感？

        。

（4）請(qǐng)分析高溫導(dǎo)致光合作用受抑制的原因：(若有多個(gè)原因只要答出其中兩點(diǎn)即可)①     ，②      。

（5）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果如右圖所示，右圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是      段。在      點(diǎn)時(shí)光合作用速率最大，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有     。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖是光合作用過程的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：(8分)

(1)光合作用過程可以分為兩個(gè)階段：②表示                  階段，③表示             階段。

(2)圖中表示CO固定過程的序號(hào)是       。

(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱： B：        

 C：           

(4)②階段為③階段提供        和        。

(5)經(jīng)過②和③階段，A最終轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在        中的化學(xué)能。(用圖中字母表示)

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題 題型：綜合題

（18分）請(qǐng)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題

Ⅰ、（8分）圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

   （1）由圖甲可知，與              作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。溫度會(huì)影響光合作用的                           階段。

  （2）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為         mg/h。理論上預(yù)計(jì)，在溫度為         條件下，植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向         移。

   （3）乙圖中用                                      的量表示植物的光合作用速率，圖中c點(diǎn)表示                                 

   （4）乙圖曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有               。

Ⅱ、（10分）大麻是一種雌雄異株的植物，請(qǐng)回答以下問題：

   （1）在大麻體內(nèi)，物質(zhì)B的形成過程如右圖所示，基因Mm和Nn分別位于兩對(duì)常染色體上。

①據(jù)圖分析，能產(chǎn)生B物質(zhì)的大麻基因型可能有            種。

②如果兩個(gè)不能產(chǎn)生B物質(zhì)的大麻品種雜交，F(xiàn)1全都能產(chǎn)生B物質(zhì)，則親本的基因

型是                   和                  。F1中雌雄個(gè)體隨機(jī)相交，后代中

能產(chǎn)生B物質(zhì)的個(gè)體數(shù)和不能產(chǎn)生B物質(zhì)的個(gè)體數(shù)之比應(yīng)為               。

   （2）右圖為大麻的性染色體示意圖，X、Y染色體的同源部分（圖中I片斷）上的基因互為等位，非同源部分（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片斷）上的基因不互為等位。若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制，大麻的雌、雄個(gè)體均有抗病和不抗病類型。請(qǐng)回答：

①控制大麻抗病性狀的基因不可能位于右圖中的         　    片段。

②請(qǐng)寫出具有抗病性狀的雄性大麻個(gè)體可能有的基因型       　　  。

③現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的大麻雜交，請(qǐng)根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情

況，分別推斷出這對(duì)基因所在的片段：

如果子代全為抗病，則這對(duì)基因位于  　    　  片段。

如果子代雌性全為不抗病，雄性全為抗病，則這對(duì)基因位于   　        片段。

如果子代雌性全為抗病，雄性全為不抗病，則這對(duì)基因位于      　            片

段。

 

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