【題目】下列過程在生物膜上進(jìn)行的是
A.解旋酶的合成 B.葡萄糖分解成丙酮酸
C.光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣 D.大腸桿菌質(zhì)粒的復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)圖示遺傳信息傳遞過程的敘述正確的是 ( )
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則,翻譯過程中不存在堿基互補(bǔ)配對
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程
C.病毒復(fù)制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示
D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括原子、分子
C. 病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有遺傳物質(zhì)DNA
D. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的中心內(nèi)容是( )
A.用進(jìn)廢退學(xué)說 B.自然選擇學(xué)說
C.過度繁殖學(xué)說 D.生存斗爭學(xué)說
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【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>
A.酒精進(jìn)人胃黏膜細(xì)胞
B.CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進(jìn)人腎小管上皮細(xì)胞
D.水分子進(jìn)出細(xì)胞
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【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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【題目】實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有 。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是 (填序號(hào))。
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中 左右(字母ABCDE中任選一個(gè)表示)。
(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B~C段時(shí),其對曲線①所代表的植物的作用是 。
(5)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)?/span> 。
(6)如圖一為桃樹,二為龍爪槐,請回答龍爪槐頂芽產(chǎn)生的生長素的運(yùn)輸方向(答A→B或B→A):龍爪槐 。
(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的脫落酸使其進(jìn)入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用 處理。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)裝置甲表示的是植物芳香油提取中的___________法,常用于玫瑰精油的提。辉撗b置還可用于胡蘿卜素提取中的_________過程,在進(jìn)行該過程前,要過濾,其目的是________________________。
(2)裝置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作時(shí)起作用的微生物是___________,它與果醋制作的微生物相比,不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________。如果該裝置用于制作酸奶,對該裝置如何處理?___________________________。
(3)裝置丙表示的方法為_____________,在加熱的瓶口安裝了回流冷凝裝置,其作用是________________________________。要想取得好的效果,必須保證原料顆粒小,溫度高,時(shí)間長,目的是讓提取的物質(zhì)_________________。
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【題目】
下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是
A.成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,此中“質(zhì)”特指細(xì)胞質(zhì)
B.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多
C.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體,沒有核糖體
D.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
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