A、間接價值 | B、潛在價值 |
C、直接價值 | D、科學研究價值 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、谷丙轉(zhuǎn)氨酶(GPT)超過正常指標 |
B、甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)指標超過正常值 |
C、血糖(GLU)超標 |
D、膽固醇(CHOL)超標 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病 |
B、機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性 |
C、病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性 |
D、已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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A、基因突變導致了氨基酸序列的改變 |
B、翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的①鏈轉(zhuǎn)錄的 |
C、若發(fā)生堿基置換的是原癌基因,則具有該基因的細胞一定會癌變 |
D、若上述堿基置換發(fā)生在配子中,將不能傳遞給后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成 |
B、該蛋白質(zhì)共有126個肽鍵 |
C、形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子 |
D、該蛋白質(zhì)的R基中共含16個氨基 |
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