4．某同學(xué)在一塊菜地上取樣調(diào)查菜粉蝶幼蟲的種群密度，經(jīng)查5個(gè)樣方的種群數(shù)量分別是20、16、18、2、8（單位：只/平方千米，以下同）．該菜粉蝶幼蟲的種群密度是（　�。�
A．13左右B．20左右C．16D．64

分析 1、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度．
2、種群密度：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度．

解答 解：種群密度=所有樣方內(nèi)種群密度合計(jì)÷樣方數(shù)，即計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值．由于4個(gè)樣方的種群密度分別是20、16、18、2、8，所以該菜粉蝶幼蟲的種群密度為（20+16+18+2+8）÷5≈13只．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群密度的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子．等位基因A、a位于2號(hào)染色體．下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離  ②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離    ④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離．
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是（　　）
A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
B．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C．利用過氧化氫、鮮豬肝均漿和氧化鐵溶液研究酶的高效性
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)活性酶的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的描述中，正確的是（　�。�
A．英國(guó)科學(xué)家普里斯特利，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物可以吸收CO2，釋放氧氣
B．荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層面積為紅細(xì)胞表面積的2倍．他們由此推出，細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層
C．施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了所有生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
D．恩格爾曼用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2011年12月1日是第24個(gè)世界艾滋病日，其主題是“實(shí)現(xiàn)‘零’戰(zhàn)略目標(biāo)--零新發(fā)感染，零歧視和零死亡”．艾滋病毒屬于生物的理由是（　�。�
A．能夠獨(dú)立完成新陳代謝
B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．能在人體內(nèi)繁殖
D．化學(xué)成分主要有脂質(zhì)、糖類、蛋白質(zhì)和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．胰島素主要調(diào)節(jié)人體的（　　）
A．水平衡B．血糖平衡C．體溫恒定D．酸堿平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣．血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要．為患者輸液治療時(shí)為什么要用濃度為0.9%的生理鹽水？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）實(shí)驗(yàn)材料：略．
（2）方法步驟
①取5支潔凈試管，編號(hào)為1～5號(hào)，分別加入2mL濃度為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液，并各加入2滴抗凝劑（如檸檬酸鈉）．
②將左手無(wú)名指消毒，用消毒的采血針刺破皮膚，用小滴管吸血．
③向1～5號(hào)試管中分別滴入1滴血，搖勻，放置5min．
④分別取5支試管中的混合液各一滴，置于5張潔凈的已編號(hào)的載玻片上制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察紅細(xì)胞形態(tài)有何變化．
（3）請(qǐng)完善下列預(yù)期結(jié)果及分析．
試管鹽水紅細(xì)胞形態(tài)
10.5%①體積變大，或漲破
20.7%②體積變大
30.9%③維持正常形態(tài)
41.1%④體積縮小
51.3%⑤體積縮小，皺縮
相應(yīng)的結(jié)論：0.9%的NaCl溶液能夠維持紅細(xì)胞的正常形態(tài)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問題日益突出．建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑．如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖，其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分．據(jù)圖回答：
（1）圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能．
（2）圖中甲所代表的成分是分解者，碳元素從乙→丙的傳遞形式是有機(jī)物．
（3）人工濕地中的植物除綠藻（浮游植物）外，還有蘆葦（挺水植物）和苦草、黑藻（沉水植物）等，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)．
（4）若人工濕地一條食物鏈A→B→C中，各種群在一年時(shí)間內(nèi)對(duì)能量的同化、利用和傳遞等的統(tǒng)計(jì)（單位：百萬(wàn)千焦/年）如下表．
種群輸入的總能量用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量
A65.53.015.041.5
B15.050.52.5
C20.61.4微量（不計(jì)）無(wú)
據(jù)上表推測(cè)：種群A用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量為59.5百萬(wàn)千焦/年，種群B呼吸消耗的能量為10百萬(wàn)千焦/年，能量從種群B到種群C的傳遞效率為13.3%．
（5）人工濕地可以凈化城市污水，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，實(shí)現(xiàn)這一能力的機(jī)制是負(fù)反饋調(diào)節(jié)（或反饋調(diào)節(jié)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示為某細(xì)胞內(nèi)的生理過程，回答相關(guān)問題．
（1）從圖示信息表明，這是發(fā)生在原核（填“原核”或“真核”）細(xì)胞內(nèi)，此生理過程是基因表達(dá)．
（2）圖中與DNA分子ACTAG片斷所對(duì)應(yīng)的mRNA上的堿基序列是UGAUC，核糖體上發(fā)生堿基配對(duì)的方式有A-U、C-G．
（3）在細(xì)胞質(zhì)中，通過核糖體合成出大量的肽鏈，根據(jù)圖示信息，說(shuō)出其原因一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成．

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