8.某研究小組用氧電極法測定了溫度對發(fā)菜(一種藍藻)的光合作用和呼吸作用的影響,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.35℃時發(fā)菜細胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等
B.30℃時若增大光照強度,發(fā)菜的光合速率一定會增大
C.15℃時發(fā)菜產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體
D.從圖中曲線變化可看出,25℃是發(fā)菜生長的最適溫度

分析 分析題圖:氧氣的消耗量代表呼吸作用速率,氧氣的釋放量代表凈光合作用速率.實際光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率.

解答 解:A、35℃時發(fā)菜細胞的凈光合作用速率和呼吸作用速率相等,此時真光合速率是呼吸作用速率的2倍,A錯誤;
B、由于不知該實驗所采用的光照是否為光飽和點,因此30℃時若增大光照強度,發(fā)菜的光合速率不一定會增大,B錯誤;
C、發(fā)菜屬于原核生物,其細胞中不含線粒體和葉綠體,C錯誤;
D、由圖可知,25℃時發(fā)菜的凈光合速率最大,此時是發(fā)菜生長的最適溫度,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查影響光合作用速率的環(huán)境因素,要求考生識記影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖,明確氧氣的消耗量代表呼吸速率,氧氣的釋放量代表凈光合速率,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.以下關(guān)于消費者的敘述,正確的是( 。
A.消費者都是異養(yǎng)生物
B.所有動物都是消費者
C.消費者都直接或間接以綠色植物為食
D.消費者在食物網(wǎng)中可占有任何一個營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點,被稱為“磚石級”肉用綿羊,科研工作者通過胚胎工程快速繁殖社泊羊,其流程如圖所示,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精
B.為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胞胎
C.為了獲得更多的卵母細胞,需用雌性激素對雌性杜泊羊進行處理
D.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.孟德爾為了驗證假說正確與否,設(shè)計了( 。
A.雜交實驗B.測交實驗C.自交實驗D.正交實驗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為高等動、植物細胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)藍藻細胞與圖所示細胞共有的細胞器是[ ] .和高等植物相比,高等動物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]

(2)在動物細胞中,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的細胞器是[ ]

(3)在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,使用鹽酸能夠改變[ ] 的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使[ ] 中的染色質(zhì)的DNA與蛋白質(zhì)分離.此實驗的實驗結(jié)果之一是紅色主要分布在 中(填序號)

(4)圖中1~10結(jié)構(gòu)中,大豆根部細胞所不具備的結(jié)構(gòu)有 (填序號).

(5)能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞除了具有生物活性外,還應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)是 (填序號).

(6)線粒體能夠被健那綠染液染成 ,它的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成 以增大膜面積.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示.
(1)本實驗的自變量是隨機引入的福壽螺密度,水花生種群密度數(shù)值采用樣方調(diào)查結(jié)果的平均值.
(2)稻田的生態(tài)系統(tǒng)中福壽螺屬于消費者.
(3)實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率.
(4)若實驗結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替,時間足夠長,最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落.
(5)若實驗結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.玉米的基因型與性別對應(yīng)關(guān)系如表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上.基因型為BbTt的植株甲的T基因所在染色體上某個基因缺失,并且缺失的染色體不能通過花粉而遺傳.若植株甲自交得F1,讓F1中雌株和雄株雜交得F2.分析回答:
基因型B和T同時存在(B_T_)T存在 B不存在(bbT_)T不存在(B_tt和bbtt)
性別正常植株(雌雄花序都有)雄株(只有雄花序)雌株(只有雌花序)
植株甲發(fā)生的可遺傳變異類型是缺失.植株甲自交過程中產(chǎn)生雌、雄配子的類型依次是4、2種,F(xiàn)1中雌、雄株比例為4:1,得到的F2中正常植株、雄株、雌株的概率分別是$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是( )

①HIV ②桔子樹 ③靈泉寺山上所有鳥 ④觀音湖中所有鯽魚

⑤一大片桔子樹樹林 ⑥某池塘中所有生物 ⑦一個桔子

⑧人體內(nèi)的血液 ⑨傳出神經(jīng)元 ⑩細胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物.

A.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤

B.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤

C.⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤

D.⑨⑧⑦②④⑥⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( )

A.若圖1表示正常細胞,則A為水

B.若圖1表示干重細胞,則A為蛋白質(zhì)

C.圖2中含量最多的元素a是氧元素

D.圖2中含量最多的元素a是碳元素

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