圖中① 為核酸 ,③ 為酶,則②為
A.RNA B.胃蛋白酶 C.維生素D D.DNA
A
【解析】
試題分析:酶是一類(lèi)具有生物催化功能的有機(jī)物,絕大多是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。
考點(diǎn):本題考查組成細(xì)胞的化合物,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖中a、b和c構(gòu)成了核苷酸m。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成 m中的一種 |
B.噬菌體和大腸直菌體內(nèi)的m都為4種 |
C.若c為胸腺嘧啶,則m為胸腺嘧啶脫氧核苷酸 |
D.a(chǎn)和b交替連接,構(gòu)成核酸分子的基本骨架 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東惠州高三上期第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為進(jìn)行胡蘿卜組織培養(yǎng)過(guò)程中某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。下列敘述正確的是
A.胡蘿卜植株所有的細(xì)胞都會(huì)經(jīng)歷a b c這三個(gè)過(guò)程
B.⑤⑥含有的核酸相同,蛋白質(zhì)不同
C.與②相比,①的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強(qiáng)
D.①具有細(xì)胞全能性而⑤⑥沒(méi)有
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖(左)是核酸的基本組成單位,右圖是生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖.據(jù)右圖回答問(wèn)題:
(1)生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者是 ,包括兩類(lèi),其中一類(lèi)稱(chēng) ,簡(jiǎn)稱(chēng)DNA。
(2)右圖中1分子的e是由1分子磷酸、1分子五碳糖、 組成的;a包括 元素。
(3)左圖若m為胸腺嘧啶,則b的名稱(chēng)是 ,是構(gòu)成 的基本單位;若m為胞嘧啶,則a為 。若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中,則a一定是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞凋亡是基因所控制的編程性死亡,下圖表示細(xì)胞凋亡的部分過(guò)程,圖中Dnoce為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;Caspase是一類(lèi)蛋白水解酶,負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì),從而造成細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
B.受體為細(xì)胞膜上特珠的蛋白質(zhì),體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流的功能
C.細(xì)胞凋亡過(guò)程中體現(xiàn)了基因控制酶的合成,從而控制生物性狀
D.Dnoce能夠破壞細(xì)胞的生物命令系統(tǒng),從而影響細(xì)胞代謝
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