【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,可能發(fā)生的是
A.細(xì)胞通過表面的蛋白質(zhì)接收來自其他細(xì)胞的信號(hào)
B.細(xì)胞有分裂過程中,可能發(fā)生基因突變或染色體變異
C.基因的選擇性表達(dá)使分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D.細(xì)胞的生理功能減退和紊亂引起細(xì)胞衰老
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某14N標(biāo)記的基因含2000個(gè)喊基對(duì),其中腺嘌呤占40%。將該基因在含15N標(biāo)記的游離的脫氧核苷酸中連續(xù)復(fù)制三次,然后離心結(jié)果是圖甲。如果在離心前加入解旋酶,過一段時(shí)間后再離心,結(jié)果如圖乙。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.X與Y中基因數(shù)目比是2:6
B.W中含胞嘧啶的數(shù)目是1400個(gè)
C.隨著復(fù)制次數(shù)的增多,甲中Y含有的基因數(shù)目不斷增多,而X中保持不變
D.加入的解旋酶可以破壞堿基對(duì)之間的氫鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯三種激素對(duì)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)的影響。己知赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用,而生長(zhǎng)素合成過程中會(huì)有ACC合成酶的合成,這種酶是合成乙烯必要的。請(qǐng)回答下列問題:
(1) 生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱是________,其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)具有______________特點(diǎn)。
(2) 據(jù)圖分析,起促進(jìn)作用的是 過程(填字母)。高濃度生長(zhǎng)素條件下,細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能原因是________________________________。
(3) 某研究小組想知道生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)月季插條生根方面是否有協(xié)同作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
a. 取生長(zhǎng)狀況相同的一年生月季枝條若干,平均分成四組,編號(hào)甲、乙、丙、丁。
b. 甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液、 溶液和一定比例的生長(zhǎng)素與赤霉素混合溶液處理相同的時(shí)間,丁組不做處理。
c. 在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)每組插條的 。
(4) 據(jù)圖可知在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是
的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜因而不具生物膜
B.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)
D.有絲分裂過程中著絲點(diǎn)的分裂時(shí)核膜逐漸消失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段;圖4中c也可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段
D.圖1中1為紡錘絲,圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖4中d
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2010年王朗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)獲“可持續(xù)旅游目的地管理獎(jiǎng)”。王朗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)建立最早的四個(gè)以保護(hù)大熊貓等珍稀野生動(dòng)物及其棲息地為主的自然保護(hù)區(qū)之一。請(qǐng)回答下列問題。
(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,屬于________。動(dòng)物作為消費(fèi)者,也起著重要作用,如蜜蜂能幫助植物________、傳播種子,使植物順利地繁殖后代。
(2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________,它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽,被植物利用?梢姡(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的________循環(huán)起著重要作用。
(3)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的敘述,正確的是
A. 好氧細(xì)菌只有核糖體一種細(xì)胞器 B. 噬菌體侵染細(xì)菌會(huì)破壞細(xì)菌的核膜
C. 藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和葉黃素 D. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息.該計(jì)劃就是分析和測(cè)定基因組的核苷酸序列,科學(xué)家應(yīng)至少分析的染色體數(shù)目和這些染色體的組成情況是( )
A.46,44+XX B.46,44+XY
C.24,22+XY D.23,22+X或Y
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是
A. 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B. 健那綠染液可以使死細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C. 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多
D. 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集其頭部和尾的基部
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