下列對(duì)某二倍體生物(2n=16)中進(jìn)行的正常的減數(shù)分裂過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.間期結(jié)束時(shí)細(xì)胞中的核DNA數(shù)目增加一倍
B.姐妹染色單體消失時(shí)的細(xì)胞中不存在同源染色體
C.分裂過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)姐妹染色單體之間的交叉互換
D.分裂過(guò)程中一定出現(xiàn)同源染色體的分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B.②是產(chǎn)生核糖體、rRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類
D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的分化、全能性、衰老、凋亡和癌變敘述,正確的有 ( )
①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的
②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
③人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低
⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá)
⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變
⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)
⑧生殖細(xì)胞分化程度很低,全能性很強(qiáng)
⑨若某細(xì)胞中存在胰島素的基因,證明該細(xì)胞已分化
⑩對(duì)于所有生物而言,細(xì)胞衰老或死亡不等于個(gè)體衰老或死亡
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是 ( )
A.細(xì)胞膜的制備用研磨法
B.研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法
C.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌利用放射性同位素標(biāo)記法
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三上學(xué)期第二期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆的抗病對(duì)感病為顯性,高莖對(duì)矮莖為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有天然感病矮莖和抗病高莖兩品種的豌豆種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請(qǐng)回答:
(1)若采用雜交育種的方法培育抗病矮莖新品種,需對(duì)母本進(jìn)行 (寫出3種操作)等處理,以進(jìn)行人工雜交.雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是,其過(guò)程可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交,在F2中選擇表現(xiàn)型為 的個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交和 等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖新品種。
(2)采用誘變育種的方法也可以獲得純合的抗病矮莖品種。在用γ射線誘變時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有 、 等特點(diǎn)。
(3)若采用單倍體育種,需采用 方法獲得單倍體植株,然后用人工誘導(dǎo)的方法處理單倍體幼苗,使 。單倍體育種涉及的原理主要有 。其優(yōu)點(diǎn)是 ,且獲得的二倍體為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)與細(xì)胞表面識(shí)別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是 。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ;氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中[ ] ;細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式是[ ] 。
(3)①、②兩種運(yùn)輸方式合稱為 ,它們共同的特點(diǎn)是 。
(4)以上3種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式主要體現(xiàn)出了細(xì)胞膜的特性是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某多肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,形成該化合物需要的氨基酸種類數(shù)有
A. 3 種 B. 4 種 C. 5 種 D. 6 種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人體細(xì)胞中除了細(xì)胞核外,以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)里還含有DNA
A. 線粒體 B. 葉綠體
C. 核糖體 D. 液泡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是
A.將藍(lán)細(xì)菌置于低濃度溶液中,一段時(shí)間后藍(lán)細(xì)菌可能會(huì)吸水脹破
B.高等植物根細(xì)胞與低等植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器種類差異只表現(xiàn)在葉綠體上
C.細(xì)胞膜上的X物質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,則X物質(zhì)有細(xì)胞識(shí)別功能
D.抑制膜上載體蛋白活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙細(xì)胞對(duì)離子的主動(dòng)吸收
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