人體在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,血紅蛋白存在差異.如圖是人體發(fā)育過程中構(gòu)成血紅蛋白的各多肽鏈所占的百分比,圖中1、2、3、4、5、6表示6種多肽鏈.下列解釋合理的是( 。
A、人體發(fā)育的不同時(shí)期,蛋白質(zhì)的來源不同
B、出生前后攝取的營養(yǎng)成分不同,所以合成的血紅蛋白不同
C、出生前后細(xì)胞中基因不同,所以合成的血紅蛋白不同
D、發(fā)育過程中編碼血紅蛋白的基因在不同發(fā)育階段選擇性表達(dá)的結(jié)果
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:分析題圖:圖示表示在人的個(gè)體發(fā)育過程中構(gòu)成血紅蛋白的各條多肽鏈所占百分比,圖中1、2、3、4、5、6分別表示不同的多肽鏈.由此可知,在生物體的不同發(fā)育階段,血紅蛋白中所含的多肽鏈也是不同的,這體現(xiàn)了在不同階段細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的特點(diǎn).
解答: 解:A、人體發(fā)育的不同時(shí)期,蛋白質(zhì)都是在人體核糖體上合成,由基因控制,A錯(cuò)誤;
B、出生前后攝取的營養(yǎng)物質(zhì)都是小分子物質(zhì),基本相同,B錯(cuò)誤;
C、出生前后細(xì)胞中的基因相同,由于基因的選擇性表達(dá),合成的血紅蛋白不同,C錯(cuò)誤;
D、由于發(fā)育的不同階段合成的血紅蛋白不同,說明發(fā)育過程中編碼血紅蛋白的基因在不同發(fā)育階段選擇性表達(dá),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞的分化,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能分析曲線圖提取有效信息答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖:其中說法錯(cuò)誤的是( 。
A、激素①只作用于垂體,激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過體液運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>
B、每一種激素只作用于一種特定的靶器官或靶細(xì)胞,激素③不能同時(shí)作用于下丘腦和垂體
C、寒冷情況下,激素①分泌量增加,導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加
D、攝入碘不足時(shí),激素③分泌量減少,導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

多起酒后駕車造成特大交通事故,引起了人們的高度關(guān)注,醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩(wěn),以上生理活動與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)(  )
A、大腦 腦干 小腦
B、大腦 大腦 腦干
C、大腦 下丘腦 小腦
D、大腦 小腦 腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示pH對人體腸淀粉酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶催化效率的影響;如圖2用來描述酶的作用機(jī)理,其中A代表底物,B代表酶.下列表述正確的是(  )
A、圖1的曲線Ⅱ可能是人體胃蛋白酶
B、圖1表明各種酶對pH適應(yīng)范圍很廣
C、圖2中A和B可分別表示DNA和蛋白質(zhì)
D、圖2中A和B可分別表示淀粉和蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,正確的是( 。
編號化合物實(shí)驗(yàn)檢測組成單位主要功能
檢測試劑顏色反應(yīng)
 ①脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色脂肪酸、甘油儲存能量
 ②糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量
蛋白質(zhì)健那綠藍(lán)綠色氨基酸承擔(dān)生命活動
核酸甲基綠染液紫色核苷酸攜帶遺傳信息
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

與質(zhì)壁分離和復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( 。
A、液泡、細(xì)胞壁和葉綠體
B、葉綠體、線粒體和細(xì)胞膜
C、高爾基體、細(xì)胞膜和核膜
D、液泡、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖狀態(tài),a、b表示兩處濃度,由此可推測( 。
A、此時(shí)a>b,細(xì)胞滲透吸水
B、此時(shí)a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C、此時(shí)a<b,細(xì)胞滲透失水
D、上述三種情況都有可能存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.這細(xì)胞最可能是( 。
A、人的白細(xì)胞
B、雞的紅細(xì)胞
C、蛔蟲的體細(xì)胞
D、幽門螺桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某植物的果皮遺傳中,已知金黃色基因(Y)對綠色基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(w)存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá).現(xiàn)有基因型為WwYy的個(gè)體自交,其后代表現(xiàn)型的比例為( 。
A、10:3:3
B、12:3:1
C、13:3
D、9:3:3:1

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