【題目】下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)過程的敘述，正確的是(　　)

A. DNA分子轉(zhuǎn)錄出的產(chǎn)物，可作為合成多肽鏈的模板

B. 轉(zhuǎn)錄過程中，RNA聚合酶沒有解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能

C. 多個(gè)核糖體可結(jié)合在一個(gè)mRNA分子上共同合成一條多肽鏈

D. 編碼氨基酸的密碼子由mRNA上3個(gè)相鄰的脫氧核苷酸組成

【答案】A

【解析】

轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA（包括mRNA、rRNA、tRNA）的過程。翻譯是以mRNA為模板、以tRNA為運(yùn)載氨基酸的工具、以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸為原料，在核糖體中合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程；一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成。

DNA分子轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA（包括mRNA、rRNA、tRNA），其中的mRNA可作為合成多肽鏈的模板，A正確；轉(zhuǎn)錄過程中，RNA聚合酶兼有解旋的功能，能解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；在翻譯過程中，mRNA上可附著多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，得到數(shù)條相同的肽鏈，而不是共同合成一條多肽鏈，C錯(cuò)誤；mRNA由核糖核苷酸構(gòu)成，不具有脫氧核苷酸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假若某植物種群足夠大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變。抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性�，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/16，抗病植株RR 9/16和Rr 占6/16，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占（ ）

A. 1/9 B. 1/16 C. 4/81 D. 1/25

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜瓜莖蔓性狀分為剛毛、絨毛和無毛3種，由非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制。為探究A、a和B、b之間的關(guān)系，某小組用純合剛毛品種和純合無毛品種做雜交實(shí)驗(yàn)（I），F(xiàn)1全表現(xiàn)為剛毛，F(xiàn)1自交得到10株F2植株，表現(xiàn)為剛毛、絨毛和無毛。

針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甲同學(xué)提出以下解釋：A、B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為剛毛；A基因存在、B基因不存在時(shí)表現(xiàn)為絨毛；A基因不存在時(shí)表現(xiàn)為無毛�；卮鹣铝袉栴}：

（1）F1的基因型是______________。

（2）根據(jù)甲同學(xué)的解釋，理論上F2中剛毛:絨毛:無毛=______________。

（3）乙同學(xué)提出另一種解釋：______________。據(jù)此，理論上F2中剛毛:絨毛:無毛=9:6:1。

（4）請(qǐng)從雜交實(shí)驗(yàn)（I）的親代和子代甜瓜中選擇材料，另設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)方案，證明甲、乙同學(xué)的解釋是否成立。選擇的雜交組合為______________，若子代表現(xiàn)型及其比例為____________________，則甲同學(xué)解釋成立，乙同學(xué)解釋不成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“DNA粗提取和鑒定”的實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，正確的是（ ）

A. 應(yīng)以豬血為實(shí)驗(yàn)材料，原因是豬血中的紅細(xì)胞中DNA含量多

B. 利用 DNA 在2mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最低，易析出的特性提取DNA

C. 利用 DNA 不溶于酒精，而細(xì)胞中的其他物質(zhì)可溶于酒精的特性提純DNA

D. 洗滌劑能夠瓦解植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，但對(duì)DNA沒有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)滲透作用和細(xì)胞吸水與失水?dāng)⑹�，正確的是（　 　）

A. 原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜,液泡膜和細(xì)胞質(zhì)所共同構(gòu)成的一個(gè)結(jié)構(gòu),相當(dāng)于半透膜

B. 半透膜和生物膜對(duì)物質(zhì)的選擇透過性原理是相同的

C. 在U形管兩側(cè)裝入等量不同濃度的蔗糖溶液，中間隔半透膜，滲透到平衡時(shí)，兩側(cè)溶液濃度是相等的

D. 紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的必要條件是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)具體地實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

① 在1～5號(hào)試管中分別加入0.5%的唾液1 mL。

② 分別向1～5號(hào)試管中加入0.5%的淀粉液2 mL，

③ 向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3 mL。使各試管中的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。

④ 將1～5號(hào)試管均放入37 ℃溫水中恒溫水浴。

⑤ 反應(yīng)過程中，每隔1 min從第3號(hào)試管中取出一滴反應(yīng)液滴在比色板上，加1滴碘液顯色。待呈橙黃色時(shí)，立即取出5支試管，加碘液顯色并比色，記錄結(jié)果如表所示：

項(xiàng)目

1

2

3

4

5

pH

5.00

6.20

6.80

7.40

8.00

顏色

＋＋

＋

橙黃色

＋

＋＋

注：“＋”表示藍(lán)色程度。

（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，因變量是____________。實(shí)驗(yàn)過程中選擇37 ℃恒溫的理由是__________。

（2）3號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色，說明______________________________________。

（3）如果反應(yīng)速率過快，應(yīng)當(dāng)對(duì)唾液進(jìn)行怎樣的處理？_________________________。

（4）該同學(xué)的操作中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。__________________________________。

（5）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類遺傳病中，屬于單基因遺傳病的是（ ）

A. 白化病B. 無腦兒C. 唇裂D. 21三體綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A. 血糖平衡的調(diào)節(jié)既有激素調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)

B. 胰島A細(xì)胞分泌胰島素，胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

C. 胰島素分泌增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增加會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌

D. 下丘腦中既有血糖、水鹽和體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞，又有感受傳導(dǎo)和合成分泌功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組對(duì)某公園的金魚草種群進(jìn)行調(diào)查及基因鑒定，得知紅花（CC）金魚草35株、粉紅花（Cc）40株、白花（cc）25株。下列敘述正確的是( )

A. 金魚草種群中全部C和c的總和構(gòu)成其基因庫

B. 不同花色數(shù)量的差異是由適應(yīng)環(huán)境的變異造成的

C. 基因重組產(chǎn)生的粉紅花為自然選擇提供選擇材料

D. 種群中C的基因頻率為55%，Cc的基因型頻率為40%

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