【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是(　　)

A.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程

D.在圖中①～⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

【答案】D

【解析】

人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱(chēng)為體液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成。

穩(wěn)態(tài)指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

A、組織液、淋巴和血漿在在成分上基本相同,但血漿中含有較多的蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,故間接參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間可進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,組織液和細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿間可相互滲透,故在圖中(1)處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有(1)(4)(5),D正確.
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物的減數(shù)分裂過(guò)程，其中⑤⑥表示染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)的時(shí)期，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.圖中①②⑤⑥過(guò)程含有兩個(gè)染色體組，細(xì)胞⑧也具有全能性

B.非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于②，細(xì)胞⑧與精子結(jié)合的過(guò)程屬于基因重組

C.正常情況下，③細(xì)胞的基因型為aaBB，⑦最后退化消失

D.⑧細(xì)胞與基因型為ab的精子結(jié)合后，受精卵的基因型為Aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程圖解，其中①⑤表示代謝過(guò)程，AF表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下O2釋放速率曲線(xiàn)。回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中屬于光合作用過(guò)程的是________（填序號(hào)），進(jìn)行①的場(chǎng)所______________，A代表的物質(zhì)是_______________。

（2）圖2中a點(diǎn)能發(fā)生圖1中的生理過(guò)程有_________________（填序號(hào)），b點(diǎn)時(shí)光合作用合成葡萄糖的速率_________（填“大于”“等于” “小于”）有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。

（3）圖2中d點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是______________，當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí)，若白天給予植物12小時(shí)光照，請(qǐng)計(jì)算植物—晝夜需從周?chē)h(huán)境中吸收CO2的量為_______。

（4）當(dāng)二氧化碳不足時(shí)，葉綠體中的三碳化合物含量_____，原因是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線(xiàn)表示在外界條件均適宜時(shí)，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變

B. 酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)丙表示

C. 反應(yīng)物濃度是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素

D. B點(diǎn)后，升高溫度，酶活性增加，曲線(xiàn)將呈現(xiàn)甲所示變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某高等生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.圖中的結(jié)構(gòu)1、2能產(chǎn)生ATP

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用，穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

C.2與4中都含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素等色素

D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。實(shí)驗(yàn)中5只家兔的藥劑注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算。據(jù)此判斷，有關(guān)敘述不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的有①號(hào)和⑤號(hào)家兔

B. 二次注射后，低血糖癥最先緩解的是②號(hào)家兔

C. 該實(shí)驗(yàn)不能證明腎上腺素是如何升高血糖的

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)纖維受刺激后所測(cè)得的膜電位變化，A、B、C、D為四種測(cè)量方式，其中能測(cè)出這種膜電位變化的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家從牛胰臟中分離出一種多肽分子(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)：Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽，就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，過(guò)程如圖所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）完成①、②過(guò)程所利用的ATP主要由________________(生理作用)提供，除需ATP提供能量外，圖示過(guò)程的順利進(jìn)行還需要______________。ATP的形成所需能量來(lái)自于_________________。

（2）根據(jù)“節(jié)省能量的原則”，上述過(guò)程產(chǎn)生的氨基酸將最大限度地被細(xì)胞再用于_______________。

（3）圖中AMP表示一磷酸腺苷，其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為________________。

（4）與Ub作用相似的細(xì)胞器是________，牛胰臟產(chǎn)生的胰島素通過(guò)________排出細(xì)胞， 胰島素排出過(guò)程所需能量來(lái)直接自于__________水解。

（5）細(xì)胞核內(nèi)需要ATP，因?yàn)榧?xì)胞核的生命活動(dòng)需要能量，例如___________反應(yīng)需要能量，該反應(yīng)屬于________(吸能或放能)反應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線(xiàn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）與氧氣進(jìn)入細(xì)胞相符的有圖甲中的________（填字母），圖乙中的________（填序號(hào)）。

（2）與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的有圖甲中的________（填字母），圖乙中的________（填序號(hào)）。

（3）與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的有圖甲中的________（填字母），圖乙中的________（填序號(hào)）。

（4）限制圖乙中②的A點(diǎn)物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是________。

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