在大熊貓和大腸桿菌體內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和占鮮重最多的化學(xué)元素分別是（　�。�
A、C和OB、C和H
C、O和CD、H和O
考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是活細(xì)胞中含量最多的元素．據(jù)此答題．
解答： 解：（1）在生物體內(nèi)，碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化學(xué)元素；
（2）在生物體內(nèi)，占細(xì)胞鮮重最多的元素是O．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量和作用，明確C是最基本的元素，O是生物體含量最多的元素，再選出正確的答案即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)稀釋涂布平板法的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋
B、將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)接的表面
C、其核心是防止雜菌污染
D、每個(gè)培養(yǎng)基表面一定可以形成單個(gè)細(xì)菌形成的菌落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)想了解車廂“拉環(huán)”細(xì)菌的種類與含量對(duì)公眾健康的影響，選擇了地鐵公交作為研究對(duì)象．他們?cè)O(shè)計(jì)了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．
他們收集了有關(guān)的資料如下：
按照細(xì)菌對(duì)革蘭氏染色的反應(yīng)，可將細(xì)菌分為革蘭氏陽(yáng)性細(xì)菌和革蘭氏陰性細(xì)菌．
牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，革蘭氏陽(yáng)性細(xì)菌和革蘭氏陰性細(xì)菌均可生長(zhǎng)，可用于細(xì)菌總數(shù)測(cè)定．麥康凱瓊脂培養(yǎng)基，能抑制革蘭氏陽(yáng)性菌生長(zhǎng)，是革蘭氏陰性菌的選擇培養(yǎng)基．革蘭氏陰性菌能分解乳糖產(chǎn)生乳酸的菌落，其周圍pH值降低因而菌落為紅色，不能分解乳糖的菌落（通常為致病菌）為白色．
產(chǎn)乳酸的革蘭氏陰性菌常用來(lái)指示腸道細(xì)菌的存在，表明可能存在腸道病原體污染，其中既有非致病菌，也有致病菌．常將此類細(xì)菌作為監(jiān)測(cè)環(huán)境衛(wèi)生的指標(biāo)．
《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)---醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB15982-1995》規(guī)定，醫(yī)院普通病房、換藥治療室允許的總細(xì)菌數(shù)＜10cfu/cm2，即＜10個(gè)（菌落）/cm2．
（一）材料與方法．
1、取樣方法和過(guò)程：用浸有生理鹽水的棉球涂抹拉環(huán)后放入裝有3mL生理鹽水的試管，試管放置在盛有冰塊的冰盒內(nèi)條件下為宜，原因是
 
．采集樣品所用的生理鹽水、棉球、離心管等材料需作
 
處理．
2、細(xì)菌培養(yǎng)：將裝有取樣棉球的試管在振蕩器上劇烈振蕩5s，使細(xì)菌均勻分散于生理鹽水中．下列是細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)?jiān)贏、B（如圖）空格內(nèi)寫出相應(yīng)的操作內(nèi)容．細(xì)菌計(jì)數(shù)：培養(yǎng)48小時(shí)后，對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行菌落計(jì)數(shù)：

（1）在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落，計(jì)為
 
總數(shù)；
（2）在麥康凱培養(yǎng)基上的菌落，計(jì)為
 
總數(shù)．其中紅色菌落為
 
菌，白色菌落為
 
菌．
（二）結(jié)果與討論
地鐵拉環(huán)表面的平均細(xì)菌分布表（每個(gè)拉環(huán)手觸部分面積計(jì)為60cm2）：
項(xiàng)目細(xì)菌數(shù)/拉環(huán)
平均細(xì)菌總數(shù)532.4
單位面積平均細(xì)菌總數(shù)cfu/cm28.9
平均革蘭氏陰性菌總數(shù)232.3
單位面積平均革蘭氏陰性菌總數(shù)cfu/cm23.9
單位面積平均乳糖發(fā)酵菌數(shù)cfu/cm22.1
單位面積平均非乳糖發(fā)酵菌數(shù)cfu/cm21.8
革蘭氏陰性菌占細(xì)菌總數(shù)比例44%
討論：根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，參照上表數(shù)據(jù)，你可以得出什么結(jié)論？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用DNA酶處理過(guò)的S型細(xì)菌不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化．下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了證實(shí)DNA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)
B、這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軓姆疵孀C實(shí)DNA是遺傳物質(zhì)
C、這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C實(shí)DNA的分解產(chǎn)物不是“轉(zhuǎn)化因子”
D、這個(gè)實(shí)驗(yàn)是艾弗里關(guān)于遺傳物質(zhì)研究的重要工作之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)染色體的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞，故有絲分裂過(guò)程中不存在同源染色體
B、減數(shù)第二次分裂，同源染色體分離，非同源染色體自由組合
C、減數(shù)第一次分裂，非同源染色體的非姐妹染色單體之間可交叉互換導(dǎo)致基因重組
D、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)的不同形態(tài)，洋蔥表皮細(xì)胞中一般以染色質(zhì)狀態(tài)存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中原核細(xì)胞具有的是（　�。�
A、細(xì)胞膜B、核膜
C、染色體D、葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

洋蔥細(xì)胞中由A、T、U三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有（　�。�
A、2種B、4種C、5種D、6種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生物體內(nèi)，生命活動(dòng)的承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的基本單位依次為（　�。�
A、蛋白質(zhì)、脂類、細(xì)胞核
B、蛋白質(zhì)、磷脂、細(xì)胞
C、蛋白質(zhì)、糖類、生物體
D、蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在植物體內(nèi)，能夠從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)是（　�。�
A、吲哚丁酸B、α-萘乙酸
C、乙烯利D、赤霉素

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