【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂，比較實驗操作和結(jié)果，敘述正確的是

A. 都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離

B. 都需要先染色,漂洗后觀察

C. 在有絲分裂后期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D. 在有絲分裂末期都能觀察到細胞板

【答案】C

【解析】觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗需要用鹽酸溶液使細胞相互分離，而觀察小鼠骨髓細胞有絲分裂實驗不能使用鹽酸，A錯誤；都需要先漂洗，再染色、觀察，B錯誤；在有絲分裂后期都能觀察到染色體數(shù)目加倍，C正確；細胞板只出現(xiàn)于植物細胞有絲分裂末期，小鼠骨髓細胞有絲分裂末期不會出現(xiàn)細胞板，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質(zhì)X隨時間變化的情況，下列敘述正確的是

A. 如果X代表C02，c—d時段，有氧呼吸強度增加

B. 如果X代表胰島素，b—c時段肝糖原的合成速度下降

C. 如果X代表血糖，b—c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關

D. 如果X代表抗利尿激素，c—d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高處墜落造成高位截癱（頸椎損害），以下4種表現(xiàn)不符合實際的是（ ）

A．大小便失禁 B．觸覺完全喪失

C．軀體的冷、溫覺喪失 D．軀干痛覺喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞)，在免疫反應中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖示為DC細胞參與免疫的過程，請回答問題：

（1）DC細胞能通過________方式將外來抗原攝取入細胞內(nèi)，將其分解；同時，免疫調(diào)節(jié)也可對付體內(nèi)的異常細胞。以上體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________________功能。

（2）DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細胞外具有________作用的受體相結(jié)合，激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應，此過程稱為細胞間的 _____。

（3）發(fā)生體液免疫時，T細胞產(chǎn)生的________可作用于被抗原刺激的________細胞，使其增殖分化。

（4）DC細胞的研究成果已應用于對癌癥患者的治療，癌細胞是正常細胞中____________基因在致癌因子的作用下發(fā)生突變產(chǎn)生的，其細胞膜上的糖蛋白分子會________，從而容易擴散和轉(zhuǎn)移，給徹底治愈帶來困難。DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞，使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內(nèi)后，還可誘導T細胞迅速增殖分化成____________，精確殺傷腫瘤細胞，同時，還能使機體產(chǎn)生免疫記憶，具有防止腫瘤復發(fā)的功效，該免疫過程屬于________免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量有密切關系。下列有關分析錯誤的是

A. 氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響無氧呼吸的強度，從而改變細胞內(nèi)的乳酸含量

B. 初到高原，細胞內(nèi)氧氣減少導致乳酸含量變化，從而促進胰島素的合成和分泌

C. 乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素基因表達的信號分子

D. 進食后，血糖上升，使細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000對堿基)上相應的E—F區(qū)域(0.2kb)。

____

（1）已知在質(zhì)粒pZHZl中，限制酶G切割位點距限制酶E切割位點0．8kb，限制酶H切割位點距限制酶F切割位點O．5kb。若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣品，據(jù)表所列為酶切結(jié)果。請將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點標注在下圖中。

（2）若想在大腸桿菌中收獲上述目的基因的表達產(chǎn)物，則需將重組質(zhì)粒pZHZ2導入感受態(tài)細胞，感受態(tài)細胞的含義是______。目的基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是______。

（3）PCR技術DNA合成的方向總是從子鏈的_____延伸。PCR的每次循環(huán)分為_____三步。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給病人打吊針時，常尋找病人手背上的“青筋”，其實手背上的一條條“青筋”是（ ）

A. 神經(jīng) B. 動脈 C. 靜脈 D. 毛細血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物新陳代謝的部分過程示意圖。分析回答：

（1）在植物的葉肉細胞中，甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在乙細胞器內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換是__________。

（2）圖中甲、乙兩種結(jié)構的膜面積都很大，其中甲增加膜面積是通過__________，乙增加膜面積是通過__________。

（3）綠色植物在光照條件下，如適當提高空氣中的C02含量，短時間內(nèi)甲結(jié)構中的C3含量將__________。請寫出在甲結(jié)構中的總反應式:__________。

（4）物質(zhì)A是______。在有氧呼吸的過程中，物質(zhì)A在乙中的反應式是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關系，正確的是（ ）

A. 種子結(jié)合水/自由水的比值，萌發(fā)時比休眠時高

B. 人體細胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)高

C. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時高

D. 適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應CO2后短時間內(nèi)比停止前高

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