Question

下列四幅圖對應(yīng)的生理活動，不正確的敘述是

A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO₂­量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO₂量變化

C．如果（3）圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞，那么，在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個(gè)

D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同；③約有20種

 

Answer 1

【答案】

C

【解析】

試題分析：生成物質(zhì)量取決于反應(yīng)物的量，酶濃度的增加會縮短達(dá)到化學(xué)平衡所用時(shí)間，故A正確。池塘中腐生生物進(jìn)行細(xì)胞呼吸呼出的CO₂­量變化隨著溫度變化而變化，藻類在無光時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，釋放CO₂­，有光時(shí)同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，光合速率大于呼吸速率，表現(xiàn)為吸收CO₂­，故B正確。某生物的次級卵母細(xì)胞染色體數(shù)為2，則體細(xì)胞染色體數(shù)為4，進(jìn)行有絲分裂在后期時(shí)，染色體數(shù)暫時(shí)增倍，為8，故C錯(cuò)。圖中①④分別代表DNA和RNA，有3種堿基相同：A,G,C；1種不同：DNA為T，RNA為U，③氨基酸約有20種，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查生物的一些生理活動相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力；圖形分析能力。