(8分)加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實(shí)驗(yàn)。

材料用具:0.01 g·mL-1的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、0.1 g·mL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。

(1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈紫色。如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色,即可證明肽鍵沒有斷裂。

(2)方法步驟:

①取兩支試管,分別編號A、B,向兩支試管中加入           。

                                                             

③冷卻后,                                                      。

④觀察兩試管的顏色變化。

(3)預(yù)期結(jié)果:                                                   。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂。

 

【答案】

(2)①等量的蛋清液 ②對A試管加熱,使蛋清變性  B試管不加熱  ③分別向兩支試管滴加1mL0.1g*mL-1的NaOH溶液,搖勻,再向兩支試管分別滴入4滴0.01g*mL1的CuSO4溶液,搖勻 (3)A、B試管均變紫

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則是單一變量原則和對照原則。已知該實(shí)驗(yàn)過程是加熱變性情況,所以一組加熱一組不加熱,其他條件都保證相同,蛋白質(zhì)鑒定過程要注意雙縮脲使用順序。最后通過顏色反應(yīng)比較兩個(gè)試管變化并得出結(jié)論。

考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查考生獨(dú)立完成生物實(shí)驗(yàn),掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄢陵縣第一高級中學(xué)高一第一次考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實(shí)驗(yàn)。
材料、用具:0.01 g·mL-1的CuSO4的溶液(雙縮脲試劑B液)、0.1 g·mL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A液)、蛋清液、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈紫色。如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色,即可證明肽鍵沒有斷裂。
(2)方法步驟:
1取兩支試管,分別編號A、B,向兩支試管中加入__________________。
2_____________________________________________________。
3_____________________________________________________。
4觀察兩試管中的顏色變化。
(1)  預(yù)期結(jié)果:___________________________________。
(2)    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂。

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修一2-2生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì) 題型:綜合題

加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)證明“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實(shí)驗(yàn)。
材料、用具:0.01 g·mL-1的CuSO4的溶液、0.1 g·mL-1的NaOH溶液、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。
實(shí)驗(yàn)原理:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
方法步驟:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
預(yù)期結(jié)果:
________________________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省高一第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

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(1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈紫色。如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色,即可證明肽鍵沒有斷裂。

(2)方法步驟:

1取兩支試管,分別編號A、B,向兩支試管中加入__________________。

2_____________________________________________________。

3_____________________________________________________。

4觀察兩試管中的顏色變化。

(1)   預(yù)期結(jié)果:___________________________________。

(2)     實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修一2-2生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì) 題型:綜合題

加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)證明“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實(shí)驗(yàn)。

材料、用具:0.01 g·mL-1的CuSO4的溶液、0.1 g·mL-1的NaOH溶液、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。

實(shí)驗(yàn)原理:

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方法步驟:

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預(yù)期結(jié)果:

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實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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