1.如圖所示:圖中甲表示動物干細(xì)胞進行的一系列生理過程,乙表示哺乳動物乳腺細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中生物膜面積變化,丙表示的是生物膜的部分結(jié)構(gòu)及其在膜上發(fā)生的部分生理過程(圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式),請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中A細(xì)胞經(jīng)過①②過程形成細(xì)胞C,C經(jīng)過③形成細(xì)胞D,則③過程表示細(xì)胞分化,它發(fā)生在生物體的整個生命進程中.如果c變成了癌細(xì)胞,主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變.
(2)科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物乳腺細(xì)胞,測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如乙圖,其中a、b、c代表膜結(jié)構(gòu)名稱.那么,放射性標(biāo)記在a、b、c中出現(xiàn)的先后順序為a→c→b.(用字母a、b、c及箭頭表示)
(3)關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是D
A.水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收功能不依賴丙圖中的A結(jié)構(gòu)
B.甘油能以協(xié)助擴散的方式通過細(xì)胞膜
C.甲圖中X物質(zhì)的形成一定與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D.當(dāng)細(xì)胞衰老時,其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變
(4)如果某種藥物抑制圖丙中的a運輸方式而對d運輸方式無影響,則此種藥物的作用是:藥物抑制了a運輸過程中載體的作用.

分析 分析圖解:圖甲表示細(xì)胞的分裂分化,其中①表示細(xì)胞長大,②表示細(xì)胞分裂,③表示細(xì)胞分化;
圖乙,分泌蛋白合成與分泌過程為:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖中a是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、b是細(xì)胞膜、c是高爾基體.
圖丙:A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,C表示糖類,D表示糖蛋白,a、d表示主動運輸,b、c表示自由擴散、

解答 解:(1)甲圖中A細(xì)胞經(jīng)過①②過程形成細(xì)胞C,C經(jīng)過③形成細(xì)胞D,經(jīng)過③過程細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,因此表示細(xì)胞分化,細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中.如果c變成了癌細(xì)胞,主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變.
(2)分泌蛋白合成與分泌過程為:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.因此用35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物乳腺細(xì)胞,那么,放射性標(biāo)記在a、b、c中出現(xiàn)的先后順序為a(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))→c(高爾基體)→b(細(xì)胞膜).
(3)A.水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收屬于協(xié)助擴散,需要水分子通道蛋白參與,A錯誤;
B.甘油能以自由擴散的方式通過細(xì)胞膜,B錯誤;
C.甲圖中X物質(zhì)為細(xì)胞的分泌物,該分泌物也可能是性激素,而性激素的形成與核糖體無關(guān),C錯誤;
D.當(dāng)細(xì)胞衰老時,其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變,D正確.
(4)分析圖解可知,圖中a、d均表示主動運輸,如果某種藥物抑制圖丙中的a運輸方式而對d運輸方式無影響,則此種藥物一定是抑制了a運輸過程中載體的作用.
故答案為:
(1)細(xì)胞分化   原癌基因和抑癌
(2)a→c→b
(3)D
(4)藥物抑制了a運輸過程中載體的作用

點評 本題具有一定的綜合性,考查了細(xì)胞的分裂、分化、癌變、分泌蛋白的形成以及物質(zhì)跨膜運輸方式等方面的知識,要求考生具有一定的識圖能力和理解判斷能力.

練習(xí)冊系列答案
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下圖是棉花的某部位細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖,其中I、Ⅱ表示場所,①~④表示生理過程,A~F表示物質(zhì)。下列說法錯誤的是

A.此細(xì)胞可能為植物的根尖細(xì)胞

B.圖中I、Ⅱ分別表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.如用18O標(biāo)記物質(zhì)E,則物質(zhì)C中不可能出現(xiàn)18O

D.若圖中①③過程均產(chǎn)生lmol物質(zhì)C,則②過程消耗了2/3mol葡萄糖

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12.下列關(guān)于糖類的敘述正確的是( 。
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C.糖類都是生物體的能源物質(zhì)D.只有糖原可用于調(diào)節(jié)血糖

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9.下列有關(guān)呼吸作用的敘述,正確的是( 。
A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B.無氧呼吸不需要O2的參與,也無CO2的生成
C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
D.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

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16.請回答人體調(diào)節(jié)與穩(wěn)態(tài)方面的有關(guān)問題:
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(2)人體內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所以體液調(diào)節(jié)的作用途徑是通過體液運輸將各種信息送到全身各處,相對于神經(jīng)調(diào)節(jié),其作用范圍比較廣泛.胰島素是唯一降血糖的激素,其生理功能是能促進組織細(xì)胞加速攝取、儲存、利用從而使血糖水平降低.模型建構(gòu)法在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中是一種重要方法.課本中“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”,模擬活動本身就是在構(gòu)建一種動態(tài)的物理模型.
(3)嬰幼兒經(jīng)常尿床,成年人大腦皮層發(fā)育完善很少尿床,這反應(yīng)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié).

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6.現(xiàn)有一批高莖AA與Aa的豌豆種子,兩者數(shù)量之比是1:3.將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子代表現(xiàn)型高莖:矮莖的比例為( 。
A.6:1B.13:3C.7:1D.3:1

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13.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的內(nèi)部環(huán)境,包含甲、乙、丙
B.乙表示細(xì)胞內(nèi)液
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10.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是(  )
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.葉肉細(xì)胞合成的糖運輸?shù)焦麑嵭枰腁TP,而淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖不需要ATP提供能量
C.ATP在細(xì)胞中徹底水解后可直接為DNA轉(zhuǎn)錄過程提供原料
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP只來源于呼吸作用

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11.圖示人體生長激素基因進行的某項生理活動,該基因中堿基T為m個,占全部堿基的比值為n.下列分析合理的是( 。
A.該生理活動可發(fā)生在人體的所有細(xì)胞中
B.②與③結(jié)構(gòu)的區(qū)別是所含的五碳糖不同
C.①中堿基的排列順序改變均導(dǎo)致基因突變
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