A、胚胎移植和細胞培養(yǎng) |
B、顯微注射技術和花粉離體培養(yǎng) |
C、顯微注射技術和細胞培養(yǎng) |
D、細胞培養(yǎng)和花粉離體培養(yǎng) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率 |
B、圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2 |
C、圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體 |
D、圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲是減數分裂圖,乙是有絲分裂圖 |
B、該動物的體細胞中有4條染色體 |
C、甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數目依次是2、4、4 |
D、甲細胞的親代細胞基因型一定是AaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、祖父→父親→弟弟 |
B、祖母→父親→弟弟 |
C、外祖父→母親→弟弟 |
D、外祖母→母親→弟弟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血友病基因存在于人的X染色體上 | ||
B、可以推算,Ⅰ這對夫妻以后所生的女孩,有可能出現(xiàn)血友病患者 | ||
C、如果Ⅱ1與一血友病女性結婚,他的第一個孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
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D、如果Ⅱ1與一血友病女性結婚,他的第一個孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人胰島A細胞中的DNA |
B、人胰島A細胞中的mRNA |
C、人胰島B細胞中的DNA |
D、人胰島B細胞中的mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同的群落物種豐富度不同 |
B、垂直結構提高了群落利用環(huán)境資源的能力 |
C、群落具有一定的空間結構,這是自然選擇的結果 |
D、調查土壤中小動物類群豐富度常用標志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.48% |
B、0.49% |
C、0.50% |
D、0.51% |
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