【題目】孟德?tīng)枌?duì)純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆這兩對(duì)相對(duì)性狀所做的遺傳實(shí)驗(yàn),在F2中得到的性狀表現(xiàn)為四種,其比例接近( )
A.3∶1∶3∶1
B.1∶1∶1∶1
C.9∶3∶3∶1
D.6∶4∶4∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是( )
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
產(chǎn)生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
A.a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率
B.b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)
C.c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡與壞死的敘述,正確的是
A.衰老細(xì)胞的細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積都縮小
B.衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性都下降
C.細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染
D.細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生理過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將桑樹(shù)和大豆分別單獨(dú)種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測(cè)得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 與單作相比,間作時(shí)兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒(méi)有受到影響
B. 與單作相比,間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大
C. 間作雖然提高了桑樹(shù)的光合速率但降低了大豆的光合速率
D. 大豆植株開(kāi)始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化, 據(jù)圖分析正確的是
A. 具有染色單體的時(shí)期只有CD、GH、MN段
B. 著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在CD、NO段
C. MN段與AB段,單個(gè)細(xì)胞內(nèi)核DNA含量相同
D. GH段與OP段,單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由P、p 基因控制),抗鎊和感鎊是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由R、r基因控制), 控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感鎊(甲)和純種光穎抗鎊(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗鎊(丙)。再用 F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
(1)丁的基因型是____________。
(2)F2中基因型為ppRR的個(gè)體所占的比例是________ ,光穎抗銹植株所占的比例是_________。
(3)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部F2代的____________。
(4)寫(xiě)出F2中抗銹類型的基因型及比例:____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞分裂時(shí)觀察不到紡錘體的是( )
①細(xì)菌細(xì)胞
②根的分生區(qū)細(xì)胞
③蛙紅細(xì)胞
④蛙的次級(jí)精母細(xì)胞
A.①③
B.③④
C.②③
D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè),下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞具有更多的線粒體
B.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
C.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )
A.減數(shù)第一次分裂間期
B.減數(shù)第一次分裂結(jié)束之后
C.減數(shù)第二次分裂中期
D.減數(shù)第二次分裂后期
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