A. | 物種是生物繁殖和共同進化的基本單位 | |
B. | 捕食者的存在直接破壞了生物多樣性 | |
C. | 有性生殖為生物進化提供豐富原材料 | |
D. | 環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關 |
分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、種群是生物進化的基本單位,A錯誤;
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證,捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高,B錯誤;
C、有性生殖過程中發(fā)生了基因重組,其產生的后代具有更大的變異性和更強的適應環(huán)境的能力,為進化提供了更多的選擇,C正確;
D、生物多樣性的形成是生物與生物、生物與無機環(huán)境相互影響的結果,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物多樣性與生物進化的相關知識,意在考查考生的識記能力;能理解所學知識要點,把握知識內在聯(lián)系的能力和判斷能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細胞中,多種酶的活性降低,色素積累,呼吸速率減慢 | |
B. | 細胞代謝產生的自由基,會攻擊DNA和蛋白質分子等,致使細胞衰老 | |
C. | 衰老細胞的體積減小,從而使細胞的相對表面積增大,物質運輸功能增大 | |
D. | 多細胞生物個體衰老的過程,也是組成個體的細胞普遍衰老的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段 | |
B. | 有絲分裂中期位于圖二BC段 | |
C. | 圖1中的甲組細胞全部位于圖2中的D點 | |
D. | 圖1中的丙組細胞中部分細胞不出現(xiàn)紡錘體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙島上的地雀年齡組成屬于增長型 | |
B. | 甲島較乙島地雀種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大 | |
C. | 兩島上的地雀存在隔離,導致其種類增多 | |
D. | 共同進化,形成了生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌配子:雄配子=1:1 | B. | 雌A配子:雄a配子=1:1 | ||
C. | .雌A配子:雌a配子=1:1 | D. | 雌配子>雌a配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變和基因重組為生物進化提供了原材料,它們都可以改變基因型 | |
B. | 基因重組和染色體變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中 | |
C. | 染色體結構變異只能改變基因的數(shù)量,不能改變基因的排列順序 | |
D. | 肺炎雙球菌轉化實驗涉及的生物變異是基因突變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西省桂林市高一上學年期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞核中染色質的主要成分是
A.DNA和RNA B.DNA和蛋白質
C.RNA和蛋白質 D.RNA和酶
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