生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者依次是（ ）

A．核酸、蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)、糖類(lèi)

C．蛋白質(zhì)、核酸

D．核酸、細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題

種群最基本的數(shù)量特征是（ ）

A．年齡組成

B．出生率和死亡率

C．種群密度

D．遷入率和遷出率

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是（ ）

A．核酸由C、H、O、N元素組成

B．核酸是遺傳信息的攜帶者

C．除病毒外，一切生物都有核酸存在

D．組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北武漢外語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成.氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,若在縮合過(guò)程中失去的水的總相對(duì)分子質(zhì)量為b,則該蛋白質(zhì)是由多少個(gè)氮基酸縮合面成的( )

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北武漢外語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物的紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀與兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的A—a和B—b基因有關(guān),且都能獨(dú)立控制這對(duì)相對(duì)性狀�？蒲腥藛T進(jìn)行了相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn),如表所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

雜交親本

子一代的表現(xiàn)型及比例

實(shí)驗(yàn)一

植株甲×植物乙

白花∶紅花（植株戊）=3∶1

實(shí)驗(yàn)二

植物丙×植物丁

白花∶紅花（植株己）=3∶1

實(shí)驗(yàn)三

植物甲×植株丙

白花∶紅花=4∶0

實(shí)驗(yàn)四

植株乙×植物丁

白花∶紅花=4∶0

實(shí)驗(yàn)五

植株戊×植物己

白花∶紅花=4∶0

（1） 控制紅花的基因是________________，白花植株對(duì)應(yīng)基因型種類(lèi)與紅花植株對(duì)應(yīng)基因型種類(lèi)的比例為_(kāi)___________________。
（2） 表中雜交親本的基因型相同的是_______________________。實(shí)驗(yàn)五所得的子一代，如繼續(xù)自交，則所得子二代的表現(xiàn)型及比例為 ______________________；如所得子二代中的紅花植株自由交配,則所得子三代的性狀分離比為 ____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北七市（州）高三3月聯(lián)合調(diào)研理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力。下圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法，大量

培養(yǎng)藍(lán)莓具體流程的文字圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行組織培養(yǎng)所利用的生物學(xué)原理是 ，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程需要在 條件下進(jìn)行。

（2）該過(guò)程所用的MS培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物，此外，常常需要添加 。所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌，常用的滅菌方法是____。

（3）圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過(guò)消毒處理后，才能進(jìn)行培養(yǎng)。其①過(guò)程中，細(xì)胞的分化程度會(huì) （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（4）培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的用量比會(huì)影響細(xì)胞分化的方向。其比值較高的過(guò)程是 （選填“②”或“③”）。

（5）藍(lán)莓花青素（在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定，在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好）的提取，可用溶劑萃取法，考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問(wèn)題，在下述方案中，你認(rèn)為較好的方案是 （填序號(hào)）。

①清水+甲醇；②鹽酸+乙醇；③檸檬酸+丙酮；④檸檬酸+乙醇，

（6）含花青素的粗品經(jīng)真空干燥（可使水的沸點(diǎn)降至400C）制成成品。采用該方法的主要原因是 。

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