【題目】某二倍體生物在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了圖甲、乙、丙、丁4種類型的變異，圖甲中的英文字母表示染色體上不同基因。下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖中所示的生物變異都是染色體變異

B.如果圖乙為精原細(xì)胞，則該細(xì)胞一定不能產(chǎn)生正常的配子

C.圖丙所示的變異類型不能產(chǎn)生新的基因，圖丁所示的變異類型可以產(chǎn)生新的基因

D.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，甲圖中出現(xiàn)了兩個(gè)基因c，發(fā)生的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)；乙圖中發(fā)生了個(gè)別染色體數(shù)目增加，形成三體，屬于染色體數(shù)目的變異；丙圖表示同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換，屬于基因重組；丁表示非同源染色體之間的易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；據(jù)此分析。

A. 圖中丙表示基因重組，甲、乙、丁屬于染色體變異，A錯(cuò)誤；

B. 圖乙為三體，三體可能通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生正常的配子，B錯(cuò)誤；

C. 只有基因突變能產(chǎn)生新基因，圖丙、丁所示的變異類型均不能產(chǎn)生新的基因，C錯(cuò)誤；

D. 圖中甲、乙、丙、丁分別表示染色體片段重復(fù)、染色體數(shù)目變異、基因重組和易位，減數(shù)分裂過(guò)程中題圖所示的四種變異均可能發(fā)生，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究不同濃度的2，4-D溶液對(duì)扦插的迎春花枝條生根的影響，某興趣小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，甲、乙、丙分別代表不同濃度的2，4-D溶液。下列敘述不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)缺少空白對(duì)照組B.縱坐標(biāo)可以表示生根數(shù)量或根的長(zhǎng)度

C.促進(jìn)該枝條生根的最適濃度為甲D.無(wú)法判斷甲、乙、丙的濃度大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是外界條件對(duì)植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖，以下分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度

B. 乙圖中曲線Ⅰ表示有氧呼吸，曲線Ⅱ表示無(wú)氧呼吸

C. 乙圖中曲線Ⅰ表示的生理過(guò)程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖

D. 乙圖中曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)進(jìn)行有絲分裂實(shí)驗(yàn)的流程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲過(guò)程使用鹽酸和酒精混合液處理的目的是______，乙過(guò)程所用的試劑是______。

（2）圖丁過(guò)程“壓片”時(shí)，需要用拇指輕輕按壓______，有利于細(xì)胞分散。

（3）若該同學(xué)想仔細(xì)觀察下圖中細(xì)胞甲的染色體行為，需要在低倍鏡下將A視野中的裝片向______移動(dòng)，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋觀察B視野中的圖像，圖甲細(xì)胞中染色體和DNA的比值______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中，噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是（35S標(biāo)記的噬菌體記為甲組，32P標(biāo)記的噬菌體記為乙組）

A. 甲組－上清液－b B. 乙組－上清液－a

C. 甲組－沉淀物－c D. 乙組－沉淀物－d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（由 A、a 控制）；棒眼與紅眼為一對(duì)相對(duì)性狀（由 B、b 控制）�，F(xiàn)有兩果蠅雜交，得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目（只）如下表。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該種群中控制灰身與黑身的基因位于____染色體；控制棒眼與紅眼的基因位于____染色體。

（2）親代雌雄果蠅的基因型分別為______________、______________。

（3）F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配，F2的表現(xiàn)型及其比例為____________________________________。

（4）1915 年，遺傳學(xué)家 Bridges 發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與 X 射線處理過(guò)的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交，總能在某些雜交組合的 F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)可能是由于父本發(fā)生了基因突變，也可能是父本棒眼果蠅 X 染色體上缺失了顯性基因B。已知沒(méi)有 B 或 b 基因的受精卵是不能發(fā)育成新個(gè)體的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)檢測(cè) F1中紅眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。

①雜交方法：______________________________________________________，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及其比例。

②結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

若子代_____________________________________，則是由于基因突變。

若子代_____________________________________，則是由于父本棒眼果蠅 X 染色體上缺失了顯性基因 B。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示二倍體生物細(xì)胞中，某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在有絲分裂或減數(shù)分裂特定階段的數(shù)量變化。下列敘述正確的是（ ）

A. 若縱坐標(biāo)是同源染色體的對(duì)數(shù)，則該曲線可表示減數(shù)分裂

B. 若縱坐標(biāo)是每條染色體的DNA含量，則該曲線只能表示減數(shù)分裂

C. 若縱坐標(biāo)是染色體組數(shù)且CD段含有兩個(gè)染色體組，則該曲線只能表示有絲分裂

D. 若縱坐標(biāo)是染色體數(shù)且CD段核DNA數(shù)是染色體數(shù)的兩倍，則該曲線可表示有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮洋蔥表皮細(xì)胞放入清水中浸泡2h后，再放入一定濃度的KNO3溶液中，其原生質(zhì)體的體積變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. E、F點(diǎn)時(shí)細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離

B. H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞在清水中吸水速率最快

C. 只有H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡

D. 改變KNO3溶液的溶氧量會(huì)影響圖中曲線變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室對(duì)A、B、C三種品系的小鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，相關(guān)過(guò)程及結(jié)果如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.移植的B、C系鼠的皮膚對(duì)子代A系鼠而言均屬于抗原

B.注射的淋巴細(xì)胞使子代A系鼠失去了特異性免疫的功能

C.移植后的子代A系鼠會(huì)對(duì)B系鼠的皮膚產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞

D.若用免疫抑制劑處理移植后的子代A系鼠，則其對(duì)兩種皮膚可能都不發(fā)生排斥

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