如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是

A．種群基因型頻率的定向改變是形成新物種的前提

B．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件

C．圖中A表示突變，為進化提供原材料，是變異的根本來源

D．圖中C表示生殖隔離，可以指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是

A．細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它分解掉

B．同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞

C．藍(lán)藻在生物進化中起著重要作用是因為它具有葉綠體，能進行光合作用

D．細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

丙氨酸的Ｒ基為—CH３，谷氨酸的Ｒ基為—C３H５O２，它們縮合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例為

A．7:16:6

B．8:14:5

C．8:12:4

D．7:14:5

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

RNA在完全水解后，得到的化學(xué)成分是 （ ）

A．氨基酸、葡萄糖、堿基 B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C．核糖、堿基、磷酸 D．脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長翅紅眼（VVSS）與殘翅墨眼（vvss）果蠅雜交，全部為長翅紅眼果蠅�，F(xiàn)有5個品種的果蠅分別與交配，依次得到如下結(jié)果：

（1）長紅：長墨：殘紅：殘墨=9:3:3:1

（2）長紅：長墨：殘紅：殘墨=1:1:1:1

（3）長紅：長墨：殘紅：殘墨=1:1:0:0

（4）長紅：長墨：殘紅：殘墨=1:0:1:0

（5）長紅：長墨：殘紅：殘墨=3:0:1:0

這五個品種的基因按（1）～（5）的順序依次是

A．vvss vvSS VvSs VVss VvSS

B．VvSs VVss vvSs VvSs VVSS

C．VvSs vvss VVss VvSS VvSS

D．VvSs vvss VVss vvSS VvSS

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A．堿基序列

B．堿基數(shù)目

C．（A+T）/（G+C）的比值

D．堿基種類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述，不正確的是

A、多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大

B、雜交育種能產(chǎn)生新基因

C、人工誘變育種能提高變異頻率

D、利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是

A．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B．生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

C．離子以易化（協(xié)助）擴散方式通過人工膜

D．分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

某種鳥（2N=28）的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)，B、b基因在常染色體上，位置如圖1所示。基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，ZaZabb、ZaWbb個體顯白色，其遺傳機理如圖2所示。鳥類含性染色體ZZ時為雄性；含ZW時為雌性。圖3為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，回答問題：

（1）2號基因型為 ，3號與2號交配生出7號時，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為 ，并在圖4的方框中畫出3號減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的圖像（只需畫相關(guān)基因的染色體，并在染色體的對應(yīng)位置標(biāo)注相關(guān)基因）。

（2）若5號與6號交配，后代8號為白色羽毛的概率為 。

（3）圖2說明基因通過 ，從而控制生物性狀。若已知酶A的氨基酸排列順序，并不能確認(rèn)基因A轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序，原因是 。若要測定該種鳥的基因組序列，則應(yīng)測定 條染色體上的堿基序列。

（4）欲在一個繁殖季節(jié)內(nèi)鑒定某黃色雄性個體的基因型，請設(shè)計以下雜交實驗：

第一步：選擇多只 雌性個體與之雜交;

第二步：若子代 ，該黃色個體為雜合子；

第三步：若子代 ，該黃色個體很可能為純合子。

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