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下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是

A．運動時，人的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞
B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能導致疾病發(fā)生
D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

A

解析試題分析：內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經和體液調節(jié)的共同作用下，通過機體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調統(tǒng)一而實現(xiàn)的。因此運動時，人的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)不會遭到破壞，如無氧呼吸產生的乳酸可通過體內的緩沖物質調節(jié)PH值，過多的CO2會刺激呼吸中樞，使呼吸運動加快，呼出CO2等等。
考點：內環(huán)境穩(wěn)態(tài)
點評：本題屬于對理解、判斷層次的考查，屬于簡單題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年云南省高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．穩(wěn)態(tài)主要是機體通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的

B．穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來共同維持的

C．在正常情況下，組成內環(huán)境的各種成分是一樣的

D．在正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質是經常處于變動之中，但都保持在適宜的范圍內

 

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科目：高中生物 來源：2015屆云南楚雄武定第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的

B．穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來鞏固維持的

C．在正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質是保持不變的

D．在正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質經常處于變動之中，但都能保持在適宜的范圍內

 

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是

A．人體劇烈運動時，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞   B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時可能導致疾病發(fā)生         D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

 

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科目：高中生物 來源：2014屆貴州北師大貴陽附中高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是：（   ）

A.穩(wěn)態(tài)是集體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的

B.穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來共同維持

C.在正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質是保持不變的

D. 在正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質經過處于變動之中，但都保持在適宜的范圍內

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省兗州市高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是

A．運動時，人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞 

B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能導致疾病發(fā)生

D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

 

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