【題目】下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是

A.ATP在細(xì)胞中含量不多

B.綠色植物細(xì)胞中ATP中的能量只來(lái)源于光合作用

C.一分子的ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和三個(gè)磷酸基團(tuán)

D.人、動(dòng)物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌中ATP的能量來(lái)源是呼吸作用

答案B

【解析】ATP在細(xì)胞中含量不多,通過(guò)ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化,為生命活動(dòng)提供能量,A正確;綠色植物細(xì)胞中ATP中的能量可以來(lái)自光合作用,也可以來(lái)自呼吸作用,B錯(cuò)誤;一分子的 ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和三個(gè)磷酸基團(tuán),C正確;人、動(dòng)物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌中ATP的能量來(lái)源是呼吸作用,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述,正確的是

A. 喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類群的分布

B. 在無(wú)人為破壞的情況下,群落能演替到森林階段

C. 棄耕后的稻田先發(fā)生初生演替,后發(fā)生次生演替

D. 初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖,其中甲表示神經(jīng)中樞,乙、丙未知.神經(jīng)元A,B上的1,2,3,4為四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn).現(xiàn)欲探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)元還是傳入神經(jīng)元,結(jié)合所給器材完成以下內(nèi)容.
材料:從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧(反射弧結(jié)構(gòu)未被破壞).供選擇儀器:剪刀,電刺激儀,微電流計(jì).

(1)如果該反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其連接的肌肉.探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)元還是傳入神經(jīng)元的方法步驟(只在神經(jīng)元A上完成):
①先用剪刀在神經(jīng)元A的將其剪斷;
②再用電刺激儀刺激神經(jīng)元A上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn) , 若 , 則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)元,反之則為傳出神經(jīng)元.
(2)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性,探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)元還是傳入神經(jīng)元的方法步驟(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次):
①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)3的神經(jīng)纖維膜外;
②用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn) , 若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)次,則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng)元;若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)次,則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)元.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明興奮在神經(jīng)元間傳遞的特點(diǎn)為 , 具有這種特點(diǎn)的原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為( )

A. 電信號(hào)電信號(hào)

B. 化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)

C. 電信號(hào)化學(xué)信號(hào)

D. 化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述,正確的是 ( )

A. 所有的有機(jī)物都含有C和N這兩種元素

B. 蛋白質(zhì)分子中的肽鍵可表示為HN—CO

C. 細(xì)胞膜上的糖蛋白參與細(xì)胞間的信息傳遞

D. 含有核酸的細(xì)胞器只有葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的雙鏈DNA分子

A. 基本骨架不同

B. 堿基種類不同

C. 堿基配對(duì)方式不同

D. 堿基對(duì)排列順序不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)的分泌蛋白的敘述,正確的是

A. 分泌蛋白在高爾基體中形成空間結(jié)構(gòu)

B. 某些分泌蛋白在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息

C. 分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中由氨基酸形成肽鏈

D. 分泌蛋白運(yùn)輸?shù)慕煌屑~是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

B. 光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供

D. 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述不正確的是

A.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

B.在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪

C.磷脂既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,也是構(gòu)成核糖體等細(xì)胞器的重要成分

D.等量的脂肪和糖類完全氧化分解,脂肪釋放的能量多

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