春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是

A．天將這片樹林保護(hù)起來，避免人類干擾
B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然
C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛
D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是 (     )

A.春天將這片樹林保護(hù)起來，避免人類干擾

B.春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

C.秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D.秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

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科目：高中生物 來源： 題型：

（07海南卷）春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是

     A．天將這片樹林保護(hù)起來，避免人類干擾

     B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

     C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

     D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是 (   )

A．春天將這片樹林保護(hù)起來，避免人類干擾

B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省高二12月月考生物試卷 題型：選擇題

春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是

     A．天將這片樹林保護(hù)起來，避免人類干擾

     B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

     C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

     D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

 

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科目：高中生物 來源：2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是

A.春天將這片樹林保護(hù)起來，避免人類干擾

B.春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

C.秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D.秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

 

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同步練習(xí)冊答案