【題目】下列有關(guān)真核細胞中物質(zhì)的敘述,正確的是

A. 小分子物質(zhì)不能通過胞吐的方式運輸

B. 分泌蛋白的運輸必須經(jīng)過高爾基體

C. 無機鹽離子不能順濃度梯度跨膜運輸

D. DNA聚合酶不能通過核孔進行運輸

【答案】B

【解析】小分子物質(zhì)可以通過胞吐的方式運輸,如某些小分子的神經(jīng)遞質(zhì)的分泌,A錯誤;與分泌蛋白的合成與運輸有關(guān)的細胞器有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,B正確;無機鹽可以順濃度梯度進行跨膜運輸,如神經(jīng)元受到刺激時鈉離子順濃度梯度進入細胞,C錯誤;DNA聚合酶合成與核糖體,通過核孔進入細胞核,催化DNA的復(fù)制過程,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的研究過程的分析,正確的是

A. 孟德爾假說的核心內(nèi)容是生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子

B. 為驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

C. 孟德爾認為生物發(fā)生性狀分離的根本原因是等位基因的分離

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給健康動物注射一定量的甲狀腺激素,不會引起(  )

A. 垂體分泌促甲狀腺激素的量增加

B. 下丘腦促激素釋放激素分泌量減少

C. 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性和細胞呼吸增強

D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是( )

A. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移

B. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

C. 裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴右移

D. 裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是溫度對酶催化活性影響的曲線,圖中A,B兩點的催化效率是相等的.在下面有關(guān)的敘述中,正確的是(
A.t1溫度之后,酶的活性越來越強
B.t2溫度之后,酶的活性越來越弱
C.t1溫度時的酶有可能開始發(fā)生結(jié)構(gòu)改變
D.t2溫度時酶分子的結(jié)構(gòu)比t1溫度時要穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】太平洋一個小島上的某野兔種群數(shù)量變化如下表:

年份(年)

1920

1925

1930

1935

1940

1945

1950

數(shù)量(百只)

130

200

398

990

1 350

1 290

1 190

該種群變化率最大的時期為(  )

A. 1925~1930年 B. 1930~1935年

C. 1940~1945年 D. 1945~1950年

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在如圖食物網(wǎng)中α表示鳥的食物中動物性食物所占比例,若要使鳥體重增加x,最多需要生產(chǎn)者量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為( 。
A.y=90ax+10x
B.y=25ax+5x
C.y=20ax+5x
D.y=100ax+10x

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究者想調(diào)查某菜地的一只蟲子每天用于生長和發(fā)育的能量。他需測定的內(nèi)容是(  )

①蟲子吃的葉片的干物質(zhì)量

②每天蟲子糞便的干物質(zhì)量

③每天該蟲子的二氧化碳的排出量

④每天該蟲子以熱能的形式散失的能量

A. ①②③④ B. ①②④

C. ①③④ D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時,為使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用

A目鏡5×物鏡10×

B目鏡10×物鏡15×

C目鏡 5×物鏡40×

D目鏡10×物鏡40×

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同步練習(xí)冊答案