【題目】人體細(xì)胞中有兩類核酸，則由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有

A. 4 種 B. 6種 C. 7種 D. 8種

【答案】B

【解析】

人是真核生物，細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA含4種堿基（A、G、C、T），RNA含4種堿基（A、G、C、U）。

人體細(xì)胞中，含有堿基A的核苷酸有兩種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸），含有堿基G的核苷酸有兩種（鳥嘌呤脫氧核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸），含有堿基T的核苷酸只有一種（胸腺嘧啶脫氧核苷酸），含有堿基U的核苷酸只有一種（尿嘧啶核糖核苷酸），共6種，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某時(shí)期，長(zhǎng)江中下游地區(qū)的大塊農(nóng)田發(fā)生稻化螟蟲害，承包土地的農(nóng)民起初在稻田里噴灑DDT家藥，但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥．如圖為在此時(shí)期內(nèi)稻化螟種群密度變化示意圖，分析回答：

（1）從A點(diǎn)到B點(diǎn)，在施用殺蟲劑的初期，害蟲種群密度都急劇下降，但仍有極少數(shù)個(gè)體得以生存，原因是 ．
（2）從B點(diǎn)到C點(diǎn)曲線回升的原因是 ． 在這個(gè)過程中，農(nóng)藥對(duì)害蟲起作用，這種作用是（定向或不定向）的，是通過農(nóng)藥與害蟲之間的實(shí)現(xiàn)的．
（3）一般認(rèn)為，C到E點(diǎn)為生物防治期，請(qǐng)根據(jù)曲線對(duì)比兩種治蟲方法，可以看出農(nóng)藥防治害蟲的缺點(diǎn)是 ．
（4）如果A到D為農(nóng)藥防治期，這說明在C點(diǎn)時(shí)，農(nóng)民在使用農(nóng)藥時(shí)可能采取了某種措施，這種措施最可能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因a、B為玉米的優(yōu)良基因，分別控制矮稈和抗葉斑病．現(xiàn)有基因型為AABB、aabb（兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上）的兩個(gè)品種，下圖表示不同的培育方法，下列說法正確的是（ ）

A.①過程的育種原理是基因突變，定向產(chǎn)生新基因a
B.⑤和⑦過程可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
C.表現(xiàn)型為矮稈、抗葉斑病的植株經(jīng)④過程后，子代中基因型為aaBB的植株所占比例是
D.②過程是將優(yōu)良基因集中于同一生物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是

A. 抗體 B. 甲狀腺素 C. 唾液淀粉酶 D. 花粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的敘述正確的是

A. 人的次級(jí)卵母細(xì)胞只含有一條X染色體

B. 減數(shù)第一次分裂后期，并非所有非等位基因發(fā)生自由組合

C. 精子和卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)生基因重組

D. 聯(lián)會(huì)形成的四分體含有四條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)英國《皇家學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》上發(fā)表的一項(xiàng)研究顯示，臺(tái)灣乳白蟻糞便具有一種特殊功效，即其所含有的起保護(hù)作用的細(xì)菌能阻止能殺死乳白蟻的真菌的入侵．下列相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.臺(tái)灣乳白蟻、念珠藻和青霉菌三種生物都含有以核膜為界限的細(xì)胞核
B.對(duì)臺(tái)灣乳白蟻具有保護(hù)作用的細(xì)菌所含有的DNA都是裸露的
C.臺(tái)灣乳白蟻在咀嚼木材時(shí)消耗的能量主要由線粒體提供
D.臺(tái)灣乳白蟻、肺炎支原體和硝化細(xì)菌都含有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器﹣﹣核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可分為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種類型，如右圖所示，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要與分泌蛋白的合成、加工有關(guān)，滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的重要場(chǎng)所，兩種類型的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在不同細(xì)胞中分布不同，下列細(xì)胞中滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分布較多的是（ ）

A.胰腺外分泌細(xì)胞
B.漿細(xì)胞
C.睪丸間質(zhì)細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人兩次感染同種病原體過程中體內(nèi)抗體水平的變化．分析兩次抗體產(chǎn)生存在顯著差異的原因與哪種細(xì)胞的作用密切相關(guān)（ ）

A.吞噬細(xì)胞
B.漿細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞
D.記憶B細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)
B.沉淀物b中含放射性的高低與攪拌是否充分有關(guān)
C.離心前混合時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高
D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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