15.下列對(duì)正常二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中有關(guān)量變化的敘述,正確的是( 。
A.間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍
B.次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
C.姐妹染色單體消失時(shí)細(xì)胞中不存在同源染色體
D.減Ⅰ、減Ⅱ過程的前期細(xì)胞內(nèi)均存在四分體

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)目增加一倍,但染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;
B、次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)不可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象,交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,B錯(cuò)誤;
C、姐妹染色單體消失發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中不存在同源染色體,C正確;
D、聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,所以只有減Ⅰ前期細(xì)胞內(nèi)存在四分體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提,請(qǐng)分析回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題;
(1)食物中的糖類經(jīng)過消化管的消化、吸收,使血糖含量升高.飯后血糖含量并不立刻恢復(fù)到正常水平,原因之一是技術(shù)調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度較緩慢的特點(diǎn).
(2)人體感染某病毒時(shí),胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞,引起Ⅰ型糖尿病,這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的抗原,從免疫學(xué)角度分析,I型糖尿病是一種自身免疫病,Ⅰ型糖尿病可通過注射胰島素治療.
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積的生理鹽水,該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)“探究生長素類似物促進(jìn)捍插枝條生根”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.浸泡法處理捍插枝條最好在遮陰和空氣濕度較大的環(huán)境中進(jìn)行
B.需要設(shè)計(jì)一組濃度梯度較小的生長素類似物溶液進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
C.需要設(shè)置蒸餾水處理的扦插枝條作為對(duì)照組
D.可選擇生長旺盛的一年生枝條作為實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于遺傳學(xué)概念說法正確的是( 。
A.后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
B.兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對(duì)性狀
C.位于同源染色體上同一位點(diǎn),控制相對(duì)性狀的兩個(gè)基因稱為等位基因
D.減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,所有的非等位基因都能自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對(duì)下圖的說法不正確的是( 。
A.表示DNA轉(zhuǎn)錄過程B.圖中的A均代表同一種核苷酸
C.圖中共有5種堿基D.圖中共有8種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生具有催化能力的蛋白質(zhì)
B.三磷酸腺苷的分子簡式是A-P-P~P
C.酶通過提供能量或降低活化能來提高反應(yīng)速率
D.ATP的水解實(shí)際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜果實(shí)的顏色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示;為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律,設(shè)計(jì)了兩組純種豌豆雜交的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。根據(jù)圖示分析,下列說法不正確的是( )

A.由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,由圖乙可知花的著生位置由細(xì)胞核基因控制

B.圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比是5∶3

C.由圖甲③可以判定白果是顯性性狀

D.圖乙豌豆莖的高度由細(xì)胞核基因控制,子一代所有個(gè)體的基因型相同,該實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需進(jìn)行去雄處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的,而免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成

B.抗體和淋巴因子是兩類主要的免疫物質(zhì),機(jī)體內(nèi)所有的免疫細(xì)胞都能產(chǎn)生這些物質(zhì)

C.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強(qiáng)大越好,自身免疫病和過敏反應(yīng)就是證明

D.艾滋病由于免疫功能缺失,惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從下圖a~h所示的細(xì)胞圖中,說明它們各含有幾個(gè)染色體組。正確答案為( )

A.細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h圖

B.細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是g、e圖

C.細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b圖

D.細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是f、c圖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案