【題目】 果蠅的性別決定方式為XY型。摩爾根從自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只A眼雄蠅,并用它做了下列實驗:

實驗一:讓這只白眼雄蠅和一只純合紅眼雌蠅雜交,得F1紅眼雌、雄果蠅共l237只。讓F1自由交配,得F2中紅眼雌果蠅2159只、紅眼雄果蠅1011只、白眼雄果蠅982只。

實驗二:讓實驗一中的F1紅眼雌蠅與最初的那只白眼雄蠅進(jìn)行雜交產(chǎn)生子代。

分析上述實驗回答問題:

(1)孟德爾的理論不能解釋實驗一的F2中,白眼果蠅均為雄性這一現(xiàn)象,請你提出合理的假設(shè)進(jìn)行解釋:______________________________________。以上述實驗得到的子代果蠅為材料,設(shè)計實驗來驗證該假設(shè)的思路是:__________。

(2)僅根據(jù)實驗二的結(jié)果,不能說明果蠅眼色的遺傳與性別有關(guān),原因是_______________。

(3)若果蠅長翅和短翅及長剛毛和短剛毛分別由等位基因A、aB、b控制,兩對性狀獨立遺傳。長翅短剛毛雌}生個體和短翅長剛毛雄性個體雜交,F1雌性均為長翅長剛毛、雄性均為長翅短剛毛,F1雌雄個體相互雜交得到的F2中長翅:短翅=31,長剛毛:短剛毛=11。欲驗證F1中雄性個體產(chǎn)生配子的種類及比例,可從F2中選擇相應(yīng)個體與之雜交,雜交組合是___________。預(yù)測結(jié)果為_______________________。

【答案】控制眼色的基因位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因 讓實驗二得到的白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交 不論基因在常染色體還是在性染色體上,后代均有兩種表現(xiàn)型,且每種表現(xiàn)型的性別比例均為11 長翅短剛毛雄性×短翅短剛毛雌性 長翅短剛毛雄性:長翅短剛毛雌性:短翅短剛毛雌性:短翅短剛毛雄性=1111

【解析】

根據(jù)題干信息分析,讓這只白眼雄蠅和一只純合紅眼雌蠅雜交,子一代雌雄全部為紅眼,說明紅眼對白眼為顯性性狀;子一代自由交配,得到的子二代中雌果蠅全部為紅眼,雄果蠅紅眼:白眼=1:1,后代雌雄性表現(xiàn)型出現(xiàn)了差異,說明控制該性狀的基因在X染色體上,在Y染色體上沒有等位基因。

1)實驗一子二代的白眼全部為雄果蠅,是因為控制眼色的基因位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因,可以設(shè)計測交實驗加以驗證,即讓實驗二得到的白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,若后代雌性全部為紅眼,雄性全部為白眼,則以上解釋是正確的。

2)實驗二:讓實驗一中的F1紅眼雌蠅與最初的那只白眼雄蠅進(jìn)行雜交,不論基因在常染色體還是在性染色體上,后代均有兩種表現(xiàn)型,且每種表現(xiàn)型的性別比例均為11,因此不能說明果蠅眼色的遺傳與性別有關(guān)。

3)根據(jù)題意分析,親本長翅和短翅雜交,后代全部為長翅,是長翅為顯性性狀,親本相關(guān)基因型為AA、aa,子一代基因型為Aa,自由交配產(chǎn)生的子二代中長翅:短翅=31;親本短剛毛雌果蠅與長剛毛雄果蠅雜交,后代雌性均為長剛毛、雄性均為短剛毛,表現(xiàn)出與性別相關(guān)聯(lián),說明控制該性狀的基因在X染色體上,長剛毛為顯性性狀,則親本相關(guān)基因型為XbXbXBY,子一代基因型為XBXb、XbY,自由交配產(chǎn)生的子二代中雌雄果蠅都是長剛毛:短剛毛=11。欲驗證F1中雄性個體(Aa XbY)產(chǎn)生配子的種類及比例,可從F2中選擇長翅短剛毛雄性(AaXbY)與短翅短剛毛雌性(aaXbXb)雜交,產(chǎn)生的后代為長翅短剛毛雄性:長翅短剛毛雌性:短翅短剛毛雌性:短翅短剛毛雄性=1111

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可利用干細(xì)胞在體外培育,并定向誘導(dǎo)培育出組織和器官。下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述,錯誤的是

A.人的干細(xì)胞具有連續(xù)分裂能力,是未分化的細(xì)胞

B.利用干細(xì)胞培育出器官,未體現(xiàn)出細(xì)胞核的全能性

C.造血干細(xì)胞含有一整套基因,能分化出多種血細(xì)胞

D.干細(xì)胞分化成相應(yīng)組織細(xì)胞的過程中會合成特異性蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動物的個體發(fā)育。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列材料

用具,設(shè)計了相關(guān)實驗來探究甲狀腺激素經(jīng)處理后的生物活性變化,實驗情況見下表(

表等量加入)。材料用具:容積相同的幾只玻璃缸;同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60

只;蝌蚪常用飼料;未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素;50℃溫水處理了十

分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素。

玻璃缸編號

蝌蚪數(shù)

常用飼料

甲狀腺激素

處理后的甲狀腺激素


20





20





20




下列預(yù)期及分析結(jié)論不正確的是( )

A.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)乙同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變

B.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后會失去活性

C.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變

D.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>乙>丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物工程中,要對所需的對象進(jìn)行篩選。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 (  )

A.在基因工程中,可依標(biāo)記基因?qū)こ叹M(jìn)行篩選

B.在雜交育種中,利用病菌侵染法對所育植物品種的抗病性進(jìn)行篩選

C.單克隆抗體制備過程中,參與融合的B淋巴細(xì)胞也可以產(chǎn)生不同的抗體

D.在細(xì)胞工程中,利用雙親細(xì)胞的特性可篩選出雜種細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國傳統(tǒng)文化中有許多蘊含著生物學(xué)知識的語句,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.“螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”體現(xiàn)了生物之間的互利共生關(guān)系

B.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”體現(xiàn)了群落次生演替的過程

C.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞

D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系的抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RNA是生物體的重要成分,對生物體的生命活動起著極其重要的作用。請根據(jù)RNA的相關(guān)知識,回答下列問題:

1)一個生物不同的體細(xì)胞中mRNA的種類往往存在差異,這是________的結(jié)果;tRNA的鏈經(jīng)過折疊成三葉草形,其一端是______的部位,另一端有反密碼子,反密碼子比密碼子的種類________

2)逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息直接貯存在RNA中,RNA中的遺傳信息是指________。逆轉(zhuǎn)錄病毒在合成子代病毒RNA的過程中需要的酶有_______。

3)無論是DNA還是RNA,它們作為遺傳物質(zhì)的共同特點是_________(答出兩點即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將若干生理狀態(tài)相同的某植物幼根隨機分為三組,分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定根吸收Mg2+的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表。相關(guān)敘述正確的是

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度/

Mg2+相對吸收量/

空氣

20

100

氮氣

20

10

空氣

4

26

A.該植物幼根對Mg2+的吸收方式是協(xié)助擴散

B.20℃是該植物幼根吸收Mg2+的最適溫度

C.氮氣環(huán)境中該植物幼根吸收Mg2+不消耗ATP

D.溫度主要通過影響酶的活性影響Mg2+的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)羚羊種群中雌雄個體數(shù)量相等且足夠大,該種群中僅有BbddBBdd兩種基因型的個體,且雌雄個體中兩種基因型個體的比例均為BbddBBdd12,雌雄個體間隨機交配,則子代中雜合子的比例為(沒有基因突變的發(fā)生)

A.3/8B.5/8C.13/18D.5/18

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)一種新的蛾類昆蟲,其眼色白眼(A)對黑眼(a)為顯性,且雌雄均有白眼和黑眼個體。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),Aa基因位于性染色體的非同源區(qū)段。

(1)_______的基因叫做等位基因。等位基因出現(xiàn)的根本原因是_______

(2)現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純合雌雄個體各一只,若要用實驗判斷此蛾類的性別決定方式(XY型或ZW),請簡要說明實驗思路、預(yù)測結(jié)果和結(jié)論:

思路:___________________

①若________________,則性別決定方式為XY型。

②若______________,則性別決定方式為ZW型。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案