科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2、血紅蛋白、H+、尿素 |
B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O |
C、Na+、O2、葡萄糖、纖維蛋白原、激素 |
D、Ca2+、載體、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體、中心體 |
B、核糖體、細(xì)胞膜 |
C、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D、細(xì)胞核、核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑧⑦ |
B、②③⑧④⑤ |
C、⑦②⑥⑤⑦ |
D、⑦②⑧④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng) |
B、“嘉陵江中所有的魚”屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次 |
C、高等植物個體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為:細(xì)胞→組織→器官→個體 |
D、蛋白質(zhì)、核酸和病毒都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜中運輸①的載體蛋白不能運輸② |
B、氧氣濃度越高,物質(zhì)①的運輸速度越快 |
C、溫度越高,物質(zhì)①的運輸速度越快 |
D、物質(zhì)①的運輸需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷酸數(shù)一定等于堿基數(shù) |
B、嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù) |
C、脫氧核糖數(shù)一定等于堿基數(shù) |
D、A+T數(shù)一定等于G+C數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中膜內(nèi)的鉀離子濃度高于膜外 |
B、圖2測量裝置所測電壓為0mV |
C、圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計的指針會發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) |
D、圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,仍能測到電位變化 |
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