(2015秋•樂清市校級期中)下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( )

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.高等動物能合成生命活動所需的20種氨基酸

C.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D.在胚胎發(fā)育過程中,不同的細(xì)胞可以產(chǎn)生相同的蛋白質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)試劑在實驗中的作用不同的是( )

A.酒精在“微生物培養(yǎng)”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用

B.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“探究pH對酶的活性”中的作用

C.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用

D.蒸餾水在“提取純凈的動物細(xì)胞膜”和“利用雞血粗提取DNA”中的作用

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述中,正確的是( )

A.溫度和pH值對固定化酶的活性沒有影響

B.作為消化酶使用,蛋白酶制劑以口服的方式給藥

C.尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶,可以反復(fù)使用

D.固定化酶和固定化細(xì)胞相比,可以催化多步連續(xù)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省溫州市樂清市國際外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2011秋•楚州區(qū)校級期末)請根據(jù)如圖,分析回答下列問題([]內(nèi)填寫圖中所示結(jié)構(gòu)的編號):

(1)該圖代表 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等結(jié)構(gòu).

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需要的能量主要由[ ] 供給.

(3)結(jié)構(gòu)5的名稱是 ,它主要是對來自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝.

(4)結(jié)構(gòu)6、7、8、9分別是 、 、 ,它們共同組成了

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省溫州市樂清市國際外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•漢臺區(qū)校級期末)下列哪一組可解釋細(xì)胞的統(tǒng)一性,細(xì)胞的多樣性( )

A.相同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),細(xì)胞分化

B.相同的生理功能,細(xì)胞增殖

C.相同的化合物組成,細(xì)胞分化

D.相同的元素組成,細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省溫州市樂清市國際外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•漢中校級期末)蠑螈受精卵橫縊實驗.傘藻核移植實驗不能說明( )

A.細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān)

B.傘帽的形狀與細(xì)胞核有關(guān)

C.傘帽的形狀與細(xì)胞膜有關(guān)

D.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

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同步練習(xí)冊答案