（2014秋•臨沂期末）在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶作用下，顯色劑TTC與[H]結(jié)合使酵母菌呈紅色；?呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，TTC不能使其呈紅色．下列敘述正確的是?（ ）

A．TTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌

B．呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸不產(chǎn)生[H]

C．野生型酵母菌有氧呼吸時，葡萄糖在線粒體基質(zhì)中分解

D．有氧條件下，野生型和呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某種植物花的顏色由兩對基因（ A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）．其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見如表，請回答下列問題：
基因組合A_BbA_bbA_BB或aa_
花顏色粉色紅色白色
（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的．請寫出可能的雜交組合親本基因型AABB×AAbb、aaBB×AAbb．
（2）為了探究兩對基因（ A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交試驗．
①實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置有三種類型，如圖所示：（豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）

②實驗步驟：第一步：粉花植株自交．第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例．
③實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
a．若子代植株花粉色：紅色：白色=6：3：7，兩對基因在兩對同源染色體上，（符合上圖第一種類型）．
b．若子代植株花粉色：白色=1：1，兩對基因在一對同源染色體上，（符合上圖第二種類型）．
c．若子代植株花粉色：紅色：白色=2：1：1，兩對基因在一對同源染色體上，（符合上圖第三種類型）．
（3）若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的植株自交后代中，白花植株的基因型有5種．若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為四倍體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•臨沂校級月考）一白化病女子與一正常的男子結(jié)婚后，生了一個患白化病的孩子．若他們再生兩個孩子，則兩個孩子中出現(xiàn)白化病的幾率是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•會寧縣校級期末）下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是（ ）

A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑驗證酶的專一性

C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和帶火星的衛(wèi)生香可研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•揭陽學(xué)業(yè)考試）下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是（ ）

A．癌細(xì)胞在適宜條件時可無限增殖

B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別

C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•臨沂期末）關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物體的幼嫩部分比老熟部分含水量多

B．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，不能轉(zhuǎn)化為自由水

C．休眠神子進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)時，自由水與結(jié)合水的比值上升

D．自由水參與細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)運輸和生物化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•海南）將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是（ ）

A．一直降低，直至為零

B．一直保持穩(wěn)定，不變化

C．降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定

D．升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．胚胎工程的操作對象不包括的是（　　）
A．成體干細(xì)胞B．精子、卵子C．受精卵D．早期胚胎

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．果蠅的紅眼（E）對白眼（e）為顯性，這對等位基因位于X染色體上．右圖表示一只紅眼雄果蠅與一只紅眼雌果蠅交配，產(chǎn)生一只白眼雄果蠅的過程．
（1）細(xì)胞⑤的名稱是次級卵母細(xì)胞，由于形成該細(xì)胞的過程中發(fā)生了同源染色體分離，所以細(xì)胞⑥中含有1個染色體組．
（2）細(xì)胞②中不含（含有、不含）E基因，細(xì)胞⑨發(fā)育得到的果蠅的表現(xiàn)型為紅眼雌果蠅．
（3）有人用一只白眼雄果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下
實驗親本F1F2
雌雄雌雄
紅眼（♀）×白眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼﹕白眼=1﹕1
①親本中紅眼果蠅的基因型是XEXE
②讓F2代紅眼雌蠅與白眼雄蠅交配．所得后代中，雌蠅的基因型有2種，雄蠅中白眼果蠅所占比例為$\frac{1}{4}$．
③讓紅眼雄果蠅與基因型為XEXe的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．請用遺傳圖解表示該雜交過程．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案