下列不屬于生殖隔離實(shí)例的是


  1. A.
    雄螢火蟲給雌蟲發(fā)出各自特有的閃光求偶信號,雌蟲對異種雄蟲發(fā)出的信號無反應(yīng)
  2. B.
    牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,發(fā)育一段時間后死亡
  3. C.
    玉米的花柱很長,擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā),但不能到達(dá)子房
  4. D.
    特納氏綜合癥患者缺少了一條X染色體,性腺發(fā)育不良,沒有生育能力
D
A中不同種螢火蟲之間不能接收求偶信號,B中不同種生物的配子結(jié)合后不能產(chǎn)生可育后代,C中不同種玉米的花粉不能與子房內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合,這些都屬于生殖隔離的實(shí)例。而D是由于染色體數(shù)目變異引起的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于生殖隔離實(shí)例的是

A.雄螢火蟲給雌蟲發(fā)出各自特有的閃光求偶信號,雌蟲對異種雄蟲發(fā)出的信號無反應(yīng)

B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,發(fā)育一段時間后死亡

C.玉米的花柱很長,擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā),但不能到達(dá)子房

D.特納氏綜合癥患者缺少了一條X染色體,性腺發(fā)育不良,沒有生育能力

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第六次月考生物試卷 題型:選擇題

下列不屬于生殖隔離實(shí)例的是

A.特納氏綜合癥患者缺少了一條X染色體,性腺發(fā)育不良,沒有生育能力

B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,發(fā)育一段時間后死亡

C.玉米的花柱很長,擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā),但不能到達(dá)子房

D.雄螢火蟲給異種雌蟲發(fā)出特有的閃光求偶信號,該雌蟲對發(fā)出的信號無反應(yīng)

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北邢臺一中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列不屬于生殖隔離實(shí)例的是(    )

A.雄螢火蟲給雌蟲發(fā)出各自特有閃光求偶信號,雌蟲對異種雄蟲發(fā)出的信號無反應(yīng)

B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,發(fā)育一段時間后死亡

C.玉米的花柱很長,擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā),但不能到達(dá)子房

D.特納氏綜合征患者缺少了一條X染色體,性腺發(fā)育不良,沒有生育能力

 

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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省馬鞍山市加雙語學(xué)校高考模擬試卷(三) 題型:選擇題

下列不屬于生殖隔離實(shí)例的是

A.雄螢火蟲給雌蟲發(fā)出各自特有的閃光求偶信號,雌蟲對異種雄蟲發(fā)出的信號無反應(yīng)

B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,發(fā)育一段時間后死亡

C.玉米的花柱很長,擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā),但不能到達(dá)子房

D.特納氏綜合癥患者缺少了一條X染色體,性腺發(fā)育不良,沒有生育能力

 

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列不屬于生殖隔離實(shí)例的是

A. 特納氏綜合癥患者缺少了一條X染色體,性腺發(fā)育不良,沒有生育能力

B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,發(fā)育一段時間后死亡

C.玉米的花柱很長,擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā),但不能到達(dá)子房

D. 雄螢火蟲給雌蟲發(fā)出各自特有的閃光求偶信號,雌蟲對異種雄蟲發(fā)出的信號無反應(yīng)

 

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