如圖1是果蠅體細(xì)胞示意圖，圖2、3是果蠅細(xì)胞中部分染色體在細(xì)胞分裂中的行為，請判斷下列說法正確的是

A．圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組

B．若圖1果蠅一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD，則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD

C．圖2所示的果蠅細(xì)胞中A、a基因?qū)儆诘任换�，位于同源染色體上

D．圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析如圖并回答問題：

（1）植物激素A應(yīng)是______．

（2）A與高濃度生長素在器官脫落方面表現(xiàn)為______關(guān)系，與細(xì)胞分裂素在器官脫落方面表現(xiàn)為______關(guān)系．

（3）生長素對器官脫落的作用表現(xiàn)出______性．

（4）據(jù)圖可知，植物的器官脫落是______的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位分別是（ ）

A．內(nèi)正外負(fù)，內(nèi)負(fù)外正 B．內(nèi)負(fù)外正，內(nèi)正外負(fù)

C．內(nèi)負(fù)外正，內(nèi)負(fù)外正 D．內(nèi)正外負(fù)，內(nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省棗陽市高三8月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①②過程中堿基配對情況相同

B．③過程中最終合成的物質(zhì)相同

C．催化①②過程中所需的酶相同

D．②③過程中的原料分別是脫氧核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省棗陽市高三8月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年拉斯克獎的獲獎名單揭曉，中國科學(xué)家屠呦呦獲得臨床醫(yī)學(xué)獎，獲獎理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素這種用于治療瘧疾藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命�！鼻噍锼厥菑闹参稂S花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物，其作用方式目前尚不明確，推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。從上述的論述中，不能得出的是

A．瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性特點(diǎn)

B．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所，如果大量流失，甚至?xí){到細(xì)胞生存

C．瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看，可以視為分解者

D．利用植物組織培養(yǎng)的方式，可以實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省棗陽市高三8月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了

A、細(xì)胞的多樣性 B、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C、生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D、生物界的多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省棗陽市高三8月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是青蛙紅細(xì)胞無絲分裂全過程圖解，以下敘述錯誤的是

A．圖中信息表明細(xì)胞膜具有一定的流動性

B．據(jù)圖判斷無絲分裂分裂過程中不需要進(jìn)行DNA的復(fù)制

C．青蛙紅細(xì)胞核內(nèi)DNA分子上具有合成蛙血紅蛋白的基因

D．青蛙紅細(xì)胞無絲分裂過程中，不出現(xiàn)染色體和紡綞體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若在圖1所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次（電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流進(jìn)表方向一致）（ ）

A．②→①→②→③→② B．①→②→①→②→①

C．③→②→③→②→③ D．③→②→①→②→③

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三8月考調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果使用藥物限制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性，則物質(zhì)X的運(yùn)輸速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，卻對運(yùn)輸速率沒有影響。對該物質(zhì)運(yùn)輸方式的說法錯誤的是（ ）

A. 該方式是被動運(yùn)輸

B. 與甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式相同

C. 該方式是順濃度梯度運(yùn)輸?shù)?/p>

D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常為該種方式

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