(8分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒( HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重,F(xiàn)應用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下:
A.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎,形成細胞①?/p>
B.取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②;
C.電脈沖刺激細胞②促使其形成早期胚胎;
D.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)細胞①、②中實現(xiàn)了基因重組的是 ,實驗過程b的牛卵母細胞應在體外培養(yǎng)到 期。為使奶牛一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是 。
(2)采用 技術(shù)將早期胚胎分成若干等份,從而獲得遺傳物質(zhì)相同牛。
(3)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行 處理。
(4)“膀胱生物反應器”與“乳腺細胞生物反應器”相比,優(yōu)點是 。
(5)胚胎干細胞來源于 期的內(nèi)細胞團或原始性腺,在功能上具有 。
(1)① 減數(shù)第二次分裂中 促性腺激素(其他答案合理即可)
(2)胚胎分割(3)同期發(fā)情(孕激素)(4)雌性和雄性奶牛的尿液中都可提取到白蛋白
(5)囊胚 發(fā)育的全能性
【解析】
試題分析:(1)基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯.重組細胞①實現(xiàn)了基因的重組,重組細胞②實現(xiàn)了細胞核和細胞質(zhì)的重組。(2)胚胎分割:借助顯微操作技術(shù)或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植給受體母畜,從而獲得同卵雙胎或多胎的生物學新技術(shù)。來自同一胚胎的后代有相同的遺傳物質(zhì),因此 胚胎分割可看成動物無性繁殖或克隆的方法之一。(3)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行同期發(fā)情處理,使供受體生理狀態(tài)相同。(4)早期胚胎分離成的若干胚胎細胞發(fā)育成的小;蛐褪窍嗤模驗檫@些胚胎干細胞都是同一個受精卵經(jīng)過有絲分裂得到的,此項技術(shù)稱為胚胎分割。(5)胚胎干細胞是早期胚胎(原腸胚期之前)或原始性腺種分離出來的一類細胞,它具有體外培養(yǎng)無限增殖、自我更新和多向分化的特性。無論在體外還是體內(nèi)環(huán)境,ES細胞都能被誘導分化為機體幾乎所有的細胞類型。胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性。
考點:本題考查胚胎工程、基因的表達、細胞核移植等技術(shù),意在考查對基礎(chǔ)知識的理解運用能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎,形成重組細胞①;
b.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中,形成重組細胞②;
c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)重組細胞①和②中 (①/②)實現(xiàn)了基因的重組,血清白蛋白基因表達包括
和 兩個過程。
(2)在實驗過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是
。
(3)實驗過程b利用的技術(shù)是 ,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是 ______ 。
(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型 (相同/不同),理由是 ,此項技術(shù)稱為 。
(5)上述整個過程實現(xiàn)了 , 胚胎工程的綜合應用。
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。
大致步驟如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎纬芍亟M細胞①;
b.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中,形成重組細胞②;
c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)步驟a中,獲取的目的基因,在體外可通過 大量擴增,在導入雌性奶牛胚胎細胞前,需構(gòu)建重組DNA,該過程需要的工具酶是 。
(2)步驟b利用的技術(shù)是 ,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是 。
(3)運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞。在培養(yǎng)過程中,必須用 處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞,用于飼養(yǎng)層的細胞一般是 ,為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的 。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
轉(zhuǎn)基因食品的安全性目前已成為人們爭論的焦點之一,但這樣并不能阻止轉(zhuǎn)基因技術(shù)應用于生產(chǎn)實踐的種種嘗試,轉(zhuǎn)基因小牛的誕生就是其中的一例。
人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應用基因工程和克隆技術(shù),將人們的血清白蛋白基因?qū)肴榕<毎,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下:
A.將人的血清白蛋白基因?qū)氪颇膛E咛ゼ毎,形成重組細胞① |
B.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中形成重組細胞② |
C.電脈沖刺激重組細胞②,促使其形成早期胚胎 |
D.將胚胎移植到母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三上學期第一次月考生物卷 題型:填空題
人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)
等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎,形成重組細胞①;
b.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中,形成重組細胞②;
c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)重組細胞①和②中 (①/②)實現(xiàn)了基因的重組。
(2)在實驗過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是 。
(3)實驗過程b利用的技術(shù)是 ,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是
(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型(相同/不同),理由是 ,此項技術(shù)稱為 。
(5)運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞。在培養(yǎng)過程中,必須用 處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。培養(yǎng)過程中作為飼養(yǎng)層的是 細胞。
(6)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及 等物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2012屆吉林省高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)轉(zhuǎn)基因食品的安全性目前已成為人們爭論的焦點之一,但這樣并不能阻止轉(zhuǎn)基因技術(shù)應用于生產(chǎn)實踐的種種嘗試,轉(zhuǎn)基因小牛的誕生就是其中的一例。
人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應用基因工程和克隆技術(shù),將人們的血清白蛋白基因?qū)肴榕<毎校敲蠢门5娜橹a(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如圖:
A.將人的血清白蛋白基因?qū)氪颇膛E咛ゼ毎纬芍亟M細胞①
B.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中形成重組細胞②
C.電脈沖刺激重組細胞②,促使其形成早期胚胎
D.將胚胎移植到母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
(1)重組細胞①是通過_________工程中的轉(zhuǎn)基因技術(shù),實現(xiàn)了奶牛胚胎細胞中的DNA與人體蛋白質(zhì)基因重組。
(2)重組細胞②是通過________工程中的___________技術(shù),使重組細胞①的細胞核與去核的牛卵細胞融合。
(3)若將早期的胚胎分離成若干個胚胎細胞。讓其分別發(fā)育成一頭小牛,這些小牛的基因型完全相同,這是因為_________________________________。
(4)實驗過程中,重組細胞①的細胞核需要植入到“去核牛卵細胞”中,原因有 ( 。
A.卵細胞的細胞個體較大,易于操作
B.卵細胞的細胞核染色體數(shù)目比較少,容易取出
C.利用卵細胞質(zhì)誘導和激發(fā)重組細胞②的“全能性”
D.只有是生殖細胞,才能在母牛子宮中形成胚胎
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