19．油菜素內(nèi)脂（BR）是一種植物激素，表中所示是相關(guān)研究的實驗結(jié)果．下列分析正確的是（　�。�
編    號123456
BR的濃度/（mg•L-1）00.10.20.30.40.5
芹菜幼苗的平均株高/（cm）162038514220
A．表中數(shù)據(jù)顯示BR對株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性
B．促進幼苗生長的最適BR濃度在0.3-0.4mg•L-1之間
C．該實驗的無關(guān)變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度
D．實驗中設(shè)置空白對照組的目的是排除無關(guān)變量干擾

分析 分析表格：油菜素內(nèi)酯濃度在0--0.3范圍內(nèi)，隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸升高；油菜素內(nèi)酯濃度在0.3--0.5范圍內(nèi)，隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸降低．

解答 解：A、分析表格數(shù)據(jù)可知，與BR的濃度為0相比，各組濃度都是促進了芹菜幼苗的增長，沒有體現(xiàn)抑制作用，故不能體現(xiàn)BR對株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性，A錯誤；
B、由表中數(shù)據(jù)可知，促進芹菜幼苗生長的最適BR濃度一定在0.2～0.4mg•L-1之間，B錯誤；
C、BR的濃度為該實驗的自變量，該實驗的無關(guān)變量有芹菜幼苗的生長狀況、培養(yǎng)幼苗的各種條件等，C錯誤；
D、實驗中設(shè)置空白對照組的目的是與實驗組形成對照，排除無關(guān)變量干擾，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合圖表，考查植物激素的作用，意在考查考生的識圖表能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．釀酒就是讓糖類通過發(fā)酵形成酒精的過程，糖類是怎樣形成酒精的呢？十九世紀(jì)中葉，微生物學(xué)家巴士德認(rèn)為，糖類變成酒精是完整酵母菌細(xì)胞代謝活動的結(jié)果；而化學(xué)家李比希則認(rèn)為，糖類變成酒精是一種化學(xué)反應(yīng)，
與完整酵母菌活動無關(guān)，僅僅需要酵母菌細(xì)胞中的某些物質(zhì)的參與即可．為了研究這個問題，請用所提供的實驗材料與用具，寫出實驗假設(shè)，并在給出的實驗步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實驗步驟的設(shè)計和預(yù)測可能的實驗結(jié)果，得出相應(yīng)的結(jié)論．
實驗材料：活酵母菌細(xì)胞，葡萄糖溶液，蒸餾水，專用的酒精測試儀，研缽，漏斗，試管，量筒等必要材料．
實驗假設(shè)：糖類變成酒精是完整酵母菌細(xì)胞代謝活動的結(jié)果（或糖類變成酒精僅僅需要酵母菌細(xì)胞中的某些物質(zhì)的參與即可）．
實驗步驟：
第一步：將部分活酵母細(xì)胞進行研磨，過濾得到提取液；
第二步：取兩支試管，標(biāo)號為A、B，分別在各試管中加入等量的葡萄糖溶液；
第三步：在A試管中加入適量活酵母細(xì)胞，
在B試管中加入等量的活酵母細(xì)胞研磨過濾得到的提取液；
第四步：在無氧的條件下，其他條件適宜且相同，培養(yǎng)一段時間后，用專
用的酒精測試儀檢測兩試管內(nèi)是否有酒精生成．
實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論：
①A試管中能檢測到酒精，B試管中不能檢測到酒精，說明糖類變成酒精必需完整的酵母細(xì)胞．
②A、B試管中都能檢測到酒精，說明糖類變成酒精不一定需要完整的酵母細(xì)胞，僅僅需要細(xì)胞中的某些物質(zhì)參與即可．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)生物技術(shù)在實踐中的應(yīng)用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．酶活力是指酶在催化一定的化學(xué)反應(yīng)時表現(xiàn)出來的能力
B．使用加酶洗衣粉在任何條件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好
C．固定化細(xì)胞比固定化酶的催化效率高，適用于所有生產(chǎn)過程
D．酶分子易受熱、紫外線等物理因素作用而變性失活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．“探究和驗證”是高中生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是一種以實驗為核心的實踐活動，其核心都是設(shè)計實驗和實施實驗．下列為某同學(xué)開展的某一驗證性實驗．
實驗?zāi)康模候炞C胰島素缺乏會引起狗患糖尿病
實驗材料：兩組健康、大小相同的同種狗，胰島素制劑，試管，本尼迪特試劑及其他必需用品．
實驗步驟：
第一步：取兩組健康、大小相同的同種狗，將A組狗的胰島切除，B組狗作假手術(shù)（切開皮膚但不切除胰島）處理．
第二步：適宜時間后，分別收集兩組狗的尿液于試管中，滴加本尼迪特試劑后立即觀察尿液顏色變化．
第三步：每天定時給A組狗喂食適量的胰島素，然后收集尿液，用本尼迪特試劑鑒定，觀察顏色變化．
實驗分析：
（1）請指出上述實驗步驟中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處是：給A組狗喂食適量的胰島素、本尼迪特試劑應(yīng)水浴加熱．
（2）胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于血糖的濃度．胰島素能降低血糖濃度的原因是胰島素能促進細(xì)胞攝取、貯存、利用葡萄糖并抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖．高等動物體內(nèi)的胰高血糖素由胰島α細(xì)胞分泌．
（3）模擬尿糖的檢測可使用葡萄糖試紙．
（4）膜島素能作用于機體的全部組織，促進葡萄糖和氨基酸運進細(xì)胞，當(dāng)胰島素作用于腎小管時能促進（促進/抑制）過濾液中葡萄糖的吸收．
（5）I型糖尿病人由于免疫系統(tǒng)的過度反應(yīng)而攻擊和破壞了正常胰島細(xì)胞，故治療時需依賴胰島素．血糖濃度的相對穩(wěn)定依賴于反饋（負(fù)反饋、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)都對）調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法不正確的是（　�。�
A．土壤中分離不同的微生物要采用不同的稀釋度
B．在活菌計數(shù)法中，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目多
C．無菌技術(shù)也是要防止實驗者被微生物感染
D．篩選纖維素分解菌的實驗中，選擇培養(yǎng)的目的是增大樣品中目的菌株的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體排尿反射的基本示意圖，回答下列問題：

（1）膀胱壁的感受器產(chǎn)生興奮時，受刺激部位的神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢�；神�?jīng)沖動傳遞到初級排尿中樞的過程中存在著電信號和化學(xué)信號兩種信號的轉(zhuǎn)換．
（2）排尿時，尿液對尿道感受器的刺激會加強排尿中樞的活動，使排尿反射一再加強到尿液排完為止，此為正反饋（正反饋、負(fù)反饋）調(diào)節(jié)．
（3）有人在受驚嚇時會發(fā)生尿失禁現(xiàn)象，這是因為大腦皮層（結(jié)構(gòu)）在短時間內(nèi)失去對排尿反射的控制．
（4）健康人的尿液中不會檢測出抗體，為什么？因為抗體是蛋白質(zhì)，是大分子物質(zhì)，不能濾過（腎小球）形成尿液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞核是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)．下列相關(guān)敘述合理的是（　�。�
A．細(xì)胞核由核膜、核仁兩部分組成
B．蛋白質(zhì)、DNA和RNA等生物大分子可以通過核孔進出細(xì)胞
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與核膜直接相連，形成物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/td>
D．細(xì)胞核中DNA僅在間期進行復(fù)制，但基因的轉(zhuǎn)錄過程貫穿整個細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為果蠅唾液腺細(xì)胞巨大染色體．相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．由于體細(xì)胞聯(lián)會，顯微鏡下只呈現(xiàn)5條臂，但這并不說明果蠅體細(xì)胞染色體的數(shù)目
B．寬窄不一的橫紋是由于染色體上微細(xì)的物質(zhì)差異導(dǎo)致的染色差異，具有種的特異性
C．橫紋有助于確立基因的位置，但一條橫紋并不代表一個基因
D．制作果蠅唾液腺細(xì)胞臨時裝片時，0.4%NaC1、0.75%NaC1和1moI/L鹽酸都是拉取唾液腺細(xì)胞所必備

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．需氧呼吸過程中，葡萄糖的能量利用效率大約為40%
B．糖酵解過程發(fā)生在細(xì)胞溶膠中
C．檸檬酸循環(huán)過程中沒有ATP的生成
D．電子傳遞鏈既傳遞電子也傳遞H+

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同步練習(xí)冊答案