對(duì)花藥離體培養(yǎng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.接種的花藥長(zhǎng)出愈傷組織或釋放出胚狀體后,要適時(shí)轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基,以便分化成植株
B.材料消毒時(shí)需先用酒精浸泡,在無(wú)菌水中清洗,然后用氯化汞或次氯化鈣溶液浸泡,最后再用無(wú)菌水沖洗
C.接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.對(duì)材料的選擇最常用的是焙花青﹣鉻礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關(guān)系,正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是( )
A.只有細(xì)胞生物才可能具有癌基因,病毒沒(méi)有癌基因
B.對(duì)所有生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老一定不是同步的
C.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D.受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時(shí)間的耗氧量,單位:μL•g﹣1•h﹣1).據(jù)表分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
植物器官 | 呼吸速率(O2) | 植物器官 | 呼吸速率(O2) | |||
胡蘿卜 | 根 | 25 | 大麥 | 種子浸泡(15h) | 胚 | 715 |
葉 | 440 | 胚乳 | 76 | |||
蘋(píng)果 | 果肉 | 30 | 葉 | 266 | ||
果皮 | 95 | 根 | 960﹣1480 | |||
A.同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異
B.大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛
C.不同植物的同類器官呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無(wú)關(guān)
D.測(cè)定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡,是為了提高種子的含水量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省?谑袊(guó)科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答有關(guān)菊花組織培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)在一定條件下,處于________狀態(tài)的菊花組織或器官可經(jīng)________過(guò)程形成愈傷組織.
(2)配制植物組織培養(yǎng)所需的MS固體培養(yǎng)基.除加入水、多種無(wú)機(jī)鹽、各種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物和植物激素外,還要加入________
(3)選取菊花莖段時(shí).要取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝,原因是________.獲得外植體后要對(duì)其進(jìn)行________(填“消毒”或“滅菌”).此后所進(jìn)行的接種操作必須在________(火焰旁)旁進(jìn)行.上述操作的目的是為了防止________的污染.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省?谑袊(guó)科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.醋酸菌可在有氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B.酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用毛霉等微生物直接對(duì)蛋白質(zhì)等的分解
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省鶴壁市高三理科綜合生物6卷(解析版) 題型:綜合題
人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主,現(xiàn)有的肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來(lái),接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。乙型肝炎疫苗的研制先后經(jīng)歷了血源性疫苗和基因工程疫苗階段。乙肝基因工程疫苗的生產(chǎn)和使用過(guò)程如下:
(1)從圖可知,該目的基因的具體功能是______。
(2)若要迅速獲取大量的目的基因,以提高重組質(zhì)粒生產(chǎn)的效率,常用的技術(shù)是(寫(xiě)全稱)______。過(guò)程②常需要 處理大腸桿菌細(xì)胞,促使轉(zhuǎn)化完成。
(3)要形成有效的重組質(zhì)粒,選擇適當(dāng)?shù)南拗菩詢?nèi)切酶很重要,圖1示意大腸桿菌質(zhì)粒的相關(guān)基因與限制酶切點(diǎn);圖2示意有關(guān)限制酶在DNA分子中的具體切點(diǎn)。
①要成功轉(zhuǎn)入目的基因,有兩種選擇限制酶的方案,它們分別是______或______。
②下圖是篩選、獲取含有目的基因大腸桿菌的基本過(guò)程:B、C培養(yǎng)基中除基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還應(yīng)分別加入的抗生素 、 ,在B、C兩個(gè)培養(yǎng)基中含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌形成的菌落共有 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖一表示基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖一中②④為次級(jí)精母細(xì)胞,②中A和a形成的原因只能是基因突變
B.圖一中①②③⑤都含有二個(gè)染色體組
C.圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤
D.若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖二的DF段
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)艾滋病的說(shuō)法不正確的是( )
A.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細(xì)胞
B.艾滋病是一種免疫缺陷病
C.HIV可以通過(guò)空氣傳播
D.HIV潛伏期比較長(zhǎng),是一種RNA病毒
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