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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查考試生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖。為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異,擬進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)量血糖和尿糖。以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖。為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異,擬進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)量血糖和尿糖。以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是
甲組 |
乙組 |
丙組 |
A.健康小鼠,切除胰島 |
健康小鼠,口服Boc5 |
健康小鼠,注射Boc5 |
B.健康小鼠,不作任何處理 |
糖尿病小鼠,口服Boc5 |
糖尿病小鼠,注射Boc5 |
C.糖尿病小鼠,注射胰島素 |
糖尿病小鼠,口服Boc5 |
糖尿病小鼠,注射Boc5 |
D.糖尿病小鼠,不作任何處理 |
糖尿病小鼠,口服Boc5 |
糖尿病小鼠,注射Boc5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖。為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異,擬進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)量血糖和尿糖。以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是
甲組 | 乙組 | 丙組 |
A.健康小鼠,切除胰島 | 健康小鼠,口服Boc5 | 健康小鼠,注射Boc5 |
B.健康小鼠,不作任何處理 | 糖尿病小鼠,口服Boc5 | 糖尿病小鼠,注射Boc5 |
C.糖尿病小鼠,注射胰島素 | 糖尿病小鼠,口服Boc5 | 糖尿病小鼠,注射Boc5 |
D.糖尿病小鼠,不作任何處理 | 糖尿病小鼠,口服Boc5 | 糖尿病小鼠,注射Boc5 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省如皋中學(xué)高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖。為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異,擬進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)量血糖和尿糖。以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是
甲組 | 乙組 | 丙組 |
A.健康小鼠,切除胰島 | 健康小鼠,口服Boc5 | 健康小鼠,注射Boc5 |
B.健康小鼠,不作任何處理 | 糖尿病小鼠,口服Boc5 | 糖尿病小鼠,注射Boc5 |
C.糖尿病小鼠,注射胰島素 | 糖尿病小鼠,口服Boc5 | 糖尿病小鼠,注射Boc5 |
D.糖尿病小鼠,不作任何處理 | 糖尿病小鼠,口服Boc5 | 糖尿病小鼠,注射Boc5 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查考試生物試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖。為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異,擬進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)量血糖和尿糖。以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是
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