冰葉日中花是一種一年生矮生草本植物.在干旱條件下,氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放;在水分充足時(shí),氣孔則白天開放,夜晚關(guān)閉.其在干旱環(huán)境下的細(xì)胞代謝過程如圖所示,請(qǐng)回答下面的問題:
(1)測(cè)定葉綠素a含量前要先制備色素提取液,方法是:將待測(cè)器官剪碎,放入研缽中,加入少許二氧化硅和
 
,再加入適量
 
進(jìn)行充分研磨,過濾可獲得色素提取液.
(2)在干旱環(huán)境條件下,冰葉日中花進(jìn)行光合作用的CO2來自
 
;夜晚能吸收CO2但不能合成(CH2O)的原因是
 

(3)研究發(fā)現(xiàn),PEP羧化酶的作用是把CO2固定在草酰乙酸,NADP蘋果酸酶的作用是促進(jìn)蘋果酸氧化脫羧放出CO2由此推測(cè),在干旱環(huán)境中,PEP羧化酶在
 
(白天,夜晚)具有活性,NADP蘋果酸酶在
 
(白天,夜晚)具有活性.
(4)干旱環(huán)境中,在陽光充足的上午,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),冰葉日中花細(xì)胞內(nèi)C3的含量將
 

(5)冰葉日中花在干旱環(huán)境氣孔開閉特點(diǎn)的意義是
 

考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析圖一、二可知,夜間,景天科植物二氧化碳通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞內(nèi),形成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,白天液泡中的蘋果酸釋放二氧化碳進(jìn)入葉綠體中參與光合作用.
解答: 解:(1)測(cè)定葉綠素a含量前要先制備色素提取液.方法是:將待測(cè)器官剪碎,放入研缽中,加入少許二氧化硅和碳酸鈣(或“CaCO3”),再加入適量無水乙醇進(jìn)行充分研磨,過濾后可獲得色素提取液.
(2)分析題圖可知,冰葉日中花在白天氣孔關(guān)閉,空氣中的二氧化碳不能進(jìn)入葉肉細(xì)胞,光合作用所需的CO2來自蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放和呼吸作用產(chǎn)生.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了還原氫和ATP,由于夜間沒有光照,不能進(jìn)行光反應(yīng),無法為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP,因此植物雖然夜間能吸收二氧化碳,卻不能形成有機(jī)物.
(3)研究發(fā)現(xiàn),PEP羧化酶的作用是把CO2固定在草酰乙酸,說明PEP羧化酶在夜晚具有活性,NADP蘋果酸酶的作用是促進(jìn)蘋果酸氧化脫羧放出CO2,則NADP蘋果酸酶在白天具有活性.
(4)由于植物白天光合作用的二氧化碳不來自大氣,因此突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),光合作用幾乎不受影響,細(xì)胞中三碳化合物含量基本不變.
(5)分析題圖可知,植物白天氣孔關(guān)閉,通過蒸騰作用散失的水分減少,適應(yīng)炎熱干旱的環(huán)境.
故答案為:
(1)碳酸鈣(或“CaCO3”)       無水乙醇
(2)蘋果酸和細(xì)胞呼吸   缺乏光照,不能產(chǎn)生ATP和[H]
(3)夜晚  白天
(4)基本不變
(5)白天炎熱干旱,植物氣孔關(guān)閉避免水分過分蒸發(fā),有利于植物生長(zhǎng)和發(fā)育.
點(diǎn)評(píng):本題是材料信息題,本題以該背景材料考查考生對(duì)信息的篩選、加工、運(yùn)用等能力,考生要能夠結(jié)合影響光合作用的環(huán)境因素和光合作用的過程進(jìn)行解題,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

給正常鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,鼠體內(nèi)發(fā)生一定變化,一段時(shí)間后恢復(fù)正常.注射后短時(shí)間內(nèi)不會(huì)發(fā)生的變化是( 。
A、血漿滲透壓迅速升高
B、胰島素分泌增多
C、肝糖原減少
D、紅細(xì)胞失水增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(圖甲A中編號(hào)l表示X染色體),圖甲B為配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖,圖甲C為細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中A細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為
 
,該細(xì)胞的名稱是
 
,其中含有
 
個(gè)染色體組.
(2)圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖甲B中的
 
時(shí)段;
A.3-4       B.4-5       C.6-7       D.8-9
發(fā)生在圖甲C中的
 
時(shí)段.
A.AB       B.CD       C.EF       D.GH
(3)與該生物進(jìn)行測(cè)交的另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的
 

(4)如果基因型為AaBbdd的蜂王的某個(gè)卵原細(xì)胞形成配子的過程中出現(xiàn)如圖甲中A的細(xì)胞,那么由這次分裂所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞發(fā)育而成的雄峰,其體細(xì)胞的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A、用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度
B、鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液
C、用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D、在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于“中耕松土”能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的原因的敘述中,不正確的是( 。
A、能增強(qiáng)植物根的呼吸作用,為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量
B、能促進(jìn)土壤中硝化細(xì)菌的活動(dòng),從而提高氮肥的利用率
C、促進(jìn)農(nóng)作物體內(nèi)水分的運(yùn)輸
D、有利于微生物分解農(nóng)家肥,提高土壤肥力

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,下列關(guān)于“血影”成分表述最準(zhǔn)確的是(  )
A、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)
B、磷脂、蛋白質(zhì)、糖類
C、脂肪、蛋白質(zhì)
D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)過程中不需要細(xì)胞始終保持存活狀態(tài)的是(  )
A、觀察細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)
B、觀察細(xì)胞中線粒體的分布
C、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
D、觀察有絲分裂過程中的染色體形態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、①是由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成
B、蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核
C、核膜由兩層磷脂分子組成
D、大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群中,AA個(gè)體占4%,aa個(gè)體占64%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為(  )
A、不變,不變;增大,不變
B、不變,增大;增大,不變
C、增大,不變;不變,不變
D、不變,不變;不變,增大

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