（2015秋•黃岡校級期末）下列屬于人體第一道防線的是（ ）

①胃液對病菌的殺滅作用

②唾液中的溶菌酶對病原體的分解作用

③吞噬細胞的吞噬作用

④呼吸道纖毛對病菌的胞吐作用

⑤皮膚的阻擋作用

⑥抗體與抗原結(jié)合

⑦抗毒素與細菌外毒素結(jié)合．

A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某雙鏈DNA分子的堿基中A占15%，該DNA分子復(fù)制后，得到的一個DNA分子的堿基中G占（　�。�
A．15%B．30%C．35%D．50%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌期末）如圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度（或生成物）變化情況．以下有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖①能用來表示反應(yīng)物濃度變化與反應(yīng)時間的關(guān)系

B．圖②虛線表示增加酶濃度后，其它條件不變時，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系的變化情況

C．若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率，則虛線表示Fe3+的催化效率

D．圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下，反應(yīng)速度與時間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•月湖區(qū)期末）實驗表明，K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素（含12個氨基酸的脂溶性抗生素）時，K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處，這種物質(zhì)通過膜的方式是（ ）

A．自由擴散 B．協(xié)助擴散

C．主動運輸 D．胞吞作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌期末）兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺建立的細胞學(xué)說主要闡明了（ ）

A．細胞的多樣性 B．生物界的多樣性

C．細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性 D．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃岡校級期末）在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫和細胞免疫之間既各有其獨特的作用，又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)．下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）

①在體液免疫過程中，抗原往往需要借助T細胞的傳遞

②病毒進入細胞之前，常由體液免疫降產(chǎn)生的抗體抵抗病毒，防止病毒進一步傳播

③在細胞免疫發(fā)揮作用后，常需要抗體來協(xié)助消滅抗原

④體液免疫針對細菌病原體，細胞免疫針對病毒病原體．

A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃岡校級期末）如圖是某組織細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的模式圖，⑤處為動脈流入端、①處為靜脈流出端．下列說法正確的是（ ）

A．①和⑤中的水均來自②、③

B．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處

C．若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而血糖的濃度相反

D．若③為組織細胞，物質(zhì)交換過程為①→②→③→④

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•孟津縣月考）下列對核酸的敘述不正確的是（ ）

A．核酸的基本組成單位是核苷酸

B．核酸是生物大分子

C．核酸有DNA和RNA兩種

D．核酸只存在于細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于艾滋病和免疫系統(tǒng)的說法，錯誤的是（　�。�
A．艾滋病由免疫缺陷病毒HIV引起，HIV是一種RNA病毒，主要攻擊T淋巴細胞
B．艾滋病和重癥聯(lián)合型免疫缺陷均屬于免疫缺陷病
C．人體感染HIV后稱為艾滋病患者，具有傳染性
D．HIV進入體后會引發(fā)體液免疫過程，刺激機體產(chǎn)生抗體

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同步練習(xí)冊答案