【題目】長(zhǎng)翅紅眼（VVSS）果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交，F(xiàn)1全為長(zhǎng)翅紅眼果蠅。有5個(gè)具有上述兩性狀的品種，分別與F1交配，依次得到如下結(jié)果：

①長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=9:3:3:1

②長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=1:1:1:1

③長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=1:1:0:0

④長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=1:0:1:0

⑤長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=3:0:1:0

那么這5個(gè)果蠅品種的基因型按①～⑤的順序依次是

A. vvss、vvSS、VvSS、VVss、VvSs B. VvSs、VVss、VvSS、vvSS、vvss

C. VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS D. VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS

【答案】D

【解析】①長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=9：3：3：1，其中長(zhǎng)：殘=3：1，說(shuō)明親本的基因型均為Vv；紅：墨=3：1，說(shuō)明親本的基因型均為Ss，則品種1的基因型為VvSs；②長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=1：1：1：1，其中長(zhǎng)：殘=1：1，屬于測(cè)交類(lèi)型，親本的基因型為Vv×vv；紅：墨=1：1，也屬于測(cè)交類(lèi)型，親本的基因型為Ss×ss，則品種2的基因型為vvss；③長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=1：1：0：0，其中長(zhǎng)：殘=1：0，說(shuō)明親本的基因型為Vv×VV；紅：墨=1：1，屬于測(cè)交類(lèi)型，親本的基因型為Ss×ss，則品種3的基因型為VVss；④長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=1：0：1：0；其中長(zhǎng)：殘=1：1，屬于測(cè)交類(lèi)型，親本的基因型為Vv×vv；紅：墨=1：0，說(shuō)明親本的基因型為Ss×SS，則品種4的基因型為vvSS；⑤長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=3：0：1：0，其中長(zhǎng)：殘=3：1，說(shuō)明親本的基因型均為Vv；紅：墨=1：0，說(shuō)明親本的基因型為Ss×SS，則品種5的基因型為VvSS。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某果園發(fā)生了蟲(chóng)害，該蟲(chóng)害是由害蟲(chóng)A引起的。害蟲(chóng)招來(lái)了一種小蜂和一種小鳥(niǎo)，小蜂把卵產(chǎn)入害蟲(chóng)A體內(nèi)，孵出的小蜂幼蟲(chóng)吃空蟲(chóng)體后羽化飛出，再攻擊害蟲(chóng)A的其他個(gè)體。小鳥(niǎo)特別喜食害蟲(chóng)A，也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲(chóng)的害蟲(chóng)A中，有些個(gè)體常瘋狂地?fù)u擺身體，因而容易被小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)而被捕食�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）小鳥(niǎo)和小蜂的種間關(guān)系是______________。

（2）小鳥(niǎo)捕食瘋狂搖擺的害蟲(chóng)A，對(duì)A種群的生存______（填“有利”“不利”或“無(wú)影響”），理由是____________________。

（3）體內(nèi)有小蜂幼蟲(chóng)的害蟲(chóng)A搖擺身體為小鳥(niǎo)提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，信息對(duì)種間關(guān)系有__________作用，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白粒玉米自交系與黃粒玉米自交系進(jìn)行雜交得F1全是黃粒玉米，F(xiàn)1自交所結(jié)果穗上同時(shí)出現(xiàn)了黃色籽粒和白色籽粒。對(duì)F2出現(xiàn)兩種顏色不同籽粒的下列解釋中，錯(cuò)誤的是

A、由于F1是雜合子，其后代發(fā)生了性狀分離

B、F1能產(chǎn)生兩種雄配子和兩種雌配子，受精作用后產(chǎn)生三種基因型，兩種表現(xiàn)型后代

C、F1黃粒玉米包含有白色玉米的隱性基因，減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離后，受精作用中兩隱性基因純合而出現(xiàn)白色籽粒性狀，因而出現(xiàn)了兩種不同顏色的籽粒

D、玉米的黃色對(duì)白色為顯性，F(xiàn)1在形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組，因而產(chǎn)生了白色籽粒性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因A／a、B／b和C／c，對(duì)果實(shí)重量的作用相等，分別位于三對(duì)同源染色體上。已知基因型為aabbcc的果實(shí)重120克，AABBCC的果實(shí)重210克。現(xiàn)有果樹(shù)甲和乙雜交，甲的基因型為AAbbcc，F(xiàn)1的果實(shí)重135～165克。則乙的基因型是（ ）

A．aaBBcc B．AaBBcc C．AaBbCc D．aaBbCc

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是減數(shù)分裂過(guò)程中的幾個(gè)步驟，其正確的順序是

①形成四分體 ②同源染色體分離 ③細(xì)胞質(zhì)分離

④聯(lián)會(huì) ⑤染色體復(fù)制 ⑥染色單體分離 ⑦著絲點(diǎn)分裂

A．②①③④⑦⑤⑥③ B．③⑤②⑦④⑥①③

C．⑤④①②③⑦⑥③ D．⑤④⑦③⑥②①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞霍亂病原菌易導(dǎo)致雞死亡。1880年，巴基斯坦用久罝的雞霍亂病原菌對(duì)雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過(guò)第一次注射。下列分析正確的是

A．第一次注射時(shí)，所用的雞霍亂病原相當(dāng)于抗體

B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活及產(chǎn)生的抗性變異

C．第二次注射后，存活機(jī)體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒(méi)有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù)，植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是 。在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可以脫分化形成 ,將其轉(zhuǎn)接到含有 、 等激素的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化成成胚狀體或叢芽。生產(chǎn)脫毒苗應(yīng)選擇 組織進(jìn)行培養(yǎng)。

（2）植物組織培養(yǎng)過(guò)程需要植物生長(zhǎng)和繁殖的最適條件,否則在光學(xué)顯微鏡下可觀(guān)察到發(fā)生 變異,進(jìn)而使植株出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定或不育的現(xiàn)象。

（3）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有：

①去除 ；

②誘導(dǎo) ；

③植物組織培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼和白眼是由性染色體上的一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。用一對(duì)紅眼雌、雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代果蠅自由交配，理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為（ ）

A．3∶1 B．5∶3 C．13∶3 D．7∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10天后將其同沒(méi)有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的

代謝能力明顯下降。并且無(wú)法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素。切除5天后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5天，過(guò)10天后觀(guān)察，其物質(zhì)代謝能力沒(méi)有下降。由此可推測(cè)：甲狀腺激素有增強(qiáng)物質(zhì)代謝的能力。為了證明這一結(jié)論，有必要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，以作觀(guān)察比較。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)組是 （ ）

A．既沒(méi)有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組

B．從進(jìn)行切除后的第1天起，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組

C．從進(jìn)行切除后的第5天起，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組

D．將溶于另一溶劑的甲狀腺激素注射到剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組

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