【題目】下列糖類的水解產(chǎn)物中，含有葡萄糖和果糖的是（ ）
A.纖維素
B.糖元
C.麥芽糖
D.蔗糖

【答案】D
【解析】解：A、纖維素的水解產(chǎn)物是葡萄糖，A錯(cuò)誤； B、糖原為動(dòng)物多糖，其水解產(chǎn)物是葡萄糖，B錯(cuò)誤；
C、麥芽糖水解的產(chǎn)物只有葡萄糖，C錯(cuò)誤；
D、蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)胞中糖類的種類、分布和功能，掌握糖類的功能：糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì)；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系(“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)

A. a、b、c分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺

B. a分泌的激素增多對(duì)b分泌激素有促進(jìn)作用

C. b分泌的激素對(duì)a、c分泌激素都有抑制作用

D. c分泌的激素對(duì)a分泌激素有促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程有Ⅰ和Ⅲ的某過(guò)程

B. 階段Ⅰ生成的［H］可作為還原劑用于⑤過(guò)程生成水

C. 過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2＋等提供動(dòng)力

D. 過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C. 圖中a表示信號(hào)分子（如激素）

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中a、b代表元素，ⅠⅣ是生物大分子，X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體，以下分析不正確的是

A. a、b共有的元素一定有N、P

B. 肝臟細(xì)胞中的Ⅰ主要是肝糖原

C. 乳酸菌中的遺傳物質(zhì)是Ⅱ

D. 圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈a→b→c，d為分解者，甲、乙表示能量，丙、丁表示代謝過(guò)程。如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化的示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 圖中b的糞便中流向分解者的能量屬于a的同化量

B. 蘑菇可以參與丁過(guò)程

C. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，b的種群數(shù)量一般處于K/2值

D. 圖中d的能量不全部來(lái)自b生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol.L-1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系，請(qǐng)分析回答：

（1）圖示中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有______作用，這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中_____的活性來(lái)實(shí)現(xiàn)的。從圖中可以看出，赤霉素主要是通過(guò)提高_______的含量來(lái)促進(jìn)莖段伸長(zhǎng)的。

（2）赤霉素與生長(zhǎng)素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的_______作用。

（3）遺傳上的矮生性狀通常是由單個(gè)基因的突變引起的，這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶，所以可采用外加_________的方法使植株明顯增高。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述，正確的是（ ）

A. 甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代，后代中顯性純合子所占比例

B. 乙圖中，氧濃度控制在a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，最有利于蔬菜的貯藏

C. 丙圖中，當(dāng)土壤中某元素的濃度為b時(shí)，施用含有該元素的肥料最有利于植物生長(zhǎng)

D. 丁圖中，種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種群密度的制約

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