對(duì)植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的成份分析，得知A、T、C、G、U五種堿基組成如下表，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是(　　)

堿基
A
T
C
G
U
百分比數(shù)值
35
0
30
20
15
A．CO2＋H2O―→(CH2O)＋O2
B．mRNA―→蛋白質(zhì)
C．C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量
D．C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型：選擇題

對(duì)植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的成份分析，得知A、T、C、G、U五種堿基組成如下表，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是(　　)

堿基

A

T

C

G

U

百分比數(shù)值

35

0

30

20

15

A．CO2＋H2O―→(CH2O)＋O2

B．mRNA―→蛋白質(zhì)

C．C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量

D．C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列有關(guān)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題?

(1)在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細(xì)胞圖,做“觀(guān)察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀(guān)察圖　　　　　 處的細(xì)胞;圖B細(xì)胞所在區(qū)域稱(chēng)為　　　　　　 區(qū)?

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)查閱資料,對(duì)幾種植物的根分生組織的細(xì)胞周期進(jìn)行研究,獲得的結(jié)果如下表:

細(xì)胞周期時(shí)間(h)

植物

A時(shí)期

B時(shí)期

合計(jì)

物種Ⅰ

10.6

0.4

11

物種Ⅱ

18

0.5

18.5

物種Ⅲ

10.4

2.3

12.7

物種Ⅳ

16.5

2

18.5

你認(rèn)為A時(shí)期屬于細(xì)胞周期的　　　　 期,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過(guò)程是　　　　　　 。 用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察有絲分裂過(guò)程,若從細(xì)胞周期考慮,最好選用物種　　　　　 的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。

該小組還進(jìn)一步探究了秋水仙素溶液對(duì)根尖細(xì)胞有絲分裂的影響?假如你是其中的一員,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)材料用具:

洋蔥?顯微鏡?載玻片?蓋玻片?廣口瓶?剪子?滴管?玻璃皿(數(shù)個(gè))?質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸?體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液?0.02 g/mL的醋酸洋紅液?一定濃度的秋水仙素溶液?

②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

第一步:______________　　　　　　 ;

第二步:___　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _______　 ;

第三步:___________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _;

第四步:將根尖染色并分別制成臨時(shí)裝片,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀(guān)察?

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的成份分析，得知A、T、C、G、U五種堿基組成如下表，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是(　　)

堿基

A

T

C

G

U

百分比數(shù)值

35

0

30

20

15

A．CO2＋H2O―→(CH2O)＋O2

B．mRNA―→蛋白質(zhì)

C．C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量

D．C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基如右下表所示，則下列有關(guān)該細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是





A．該細(xì)胞器僅存在于植物根尖細(xì)胞中

B．該細(xì)胞器中合成蛋白質(zhì)

C．該細(xì)胞器中不含有P元素

D．該細(xì)胞器中堿基序列構(gòu)成密碼子

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