【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是________,這就形成了______。
(2)圖中的植食動(dòng)物是________和________,肉食動(dòng)物是________、________和________。
(3)此圖中共有________條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為_________________。
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先________后________。
(5)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響__________。
【答案】(1)吃與被吃;食物鏈;
(2)兔;鼠;狐;蛇;鷹;
(3)5;草→鼠→蛇→鷹;
(4)增加;減少;
(5)破壞生態(tài)系統(tǒng)。
【解析】
試題分析:(1)“從圖中可以看出”,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是吃與被吃,這就形成了食物鏈。
(2)圖中的植食動(dòng)物是直接吃草的兔和鼠,肉食動(dòng)物是吃植食動(dòng)物的狐、蛇和鷹。
(3)圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,所以,此圖中共有5條食物鏈;營養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長,最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹。
(4)狐和鷹存在競爭關(guān)系,“如果大量捕獵狐”,鷹的數(shù)量會(huì)隨狐的減少而增加,當(dāng)鷹達(dá)到一定數(shù)量時(shí)導(dǎo)致食物不足,鷹的數(shù)量又減少。因此,鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增加后減少。
(5)大量殺鼠后會(huì)使蛇缺少食物而餓死,引起狐、鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化。當(dāng)這種變化超過一定的限度,就會(huì)打破平衡,破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性,使生生態(tài)系統(tǒng)崩潰。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體穩(wěn)態(tài)的維持有著重要的意義。下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動(dòng)及穩(wěn)態(tài)維持中起著重要的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1) 下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在來自中樞的刺激下,產(chǎn)生興奮,以 (選填“電信號(hào)”或“化學(xué)信號(hào)”)傳導(dǎo)到突觸小體,進(jìn)而引起突觸小泡中 的釋放。
(2) 垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌[a] ,還可分泌[b]促甲狀腺激素等激素,來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。垂體后葉還儲(chǔ)存來自下丘腦分泌的 。該激素能促進(jìn) 對(duì)水的重收,進(jìn)而調(diào)節(jié)水鹽平衡。
(3) 圖中①→②→③→c的調(diào)節(jié)機(jī)制,屬于 調(diào)節(jié);通過④、⑤途徑所實(shí)現(xiàn)的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。
(4) 目前,人們普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體內(nèi),HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀,被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到
A. 核糖、多種氨基酸
B. 磷脂、20種氨基酸
C. 5種含氮堿基、20種氨基酸
D. 4種核糖核苷酸、多種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙、丁分別是對(duì)四種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果(圖示中的染色體只代表其狀態(tài),不表示具體數(shù)目)。下表中對(duì)甲、乙、丙、丁提出的假設(shè)及相應(yīng)的結(jié)論中,與圖示相符的是
選項(xiàng) | 假設(shè) | 結(jié)論 |
A | 甲圖為二倍體西瓜的體細(xì)胞 | 下個(gè)時(shí)期細(xì)胞中將出現(xiàn)核膜和中心體 |
B | 乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細(xì)胞 | 產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞或精細(xì)胞 |
C | 丙圖為果蠅的體細(xì)胞 | 染色體①和②來自于同一個(gè)親本 |
D | 丁圖為雄果蠅精巢中的細(xì)胞 | c組細(xì)胞中不可能出現(xiàn)四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的受精卵發(fā)育成胚胎的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是
A.基因的選擇性表達(dá)
B.DNA的半保留復(fù)制
C.同源染色體的分離
D.姐妹染色單體的分開
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【題目】在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細(xì)胞是( )
A. 受精卵 B. 卵細(xì)胞和精子 C. 精子 D. 胚胎
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A.以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和纖維素
B.能夠通過二分裂增殖的只有丁
C.從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜
D.在植物細(xì)胞中一定同時(shí)存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是( )
A. 用物理因素誘變處理可提高突變率
B. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D. 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知人眼的褐色(A)對(duì)藍(lán)色(a)是顯性.在30000人的人群中,褐眼有26400人(其中純合體12000人),藍(lán)眼有3600人.那么,在這個(gè)人群中A和a的基因頻率分別是( )
A.0.64和0.36 B.0.36和0.64
C.0.50和0.50 D.0.82和0.18
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